论现代汉语AAB式重叠

到目前为止,学界尚未见专门讨论AAB式重叠的论著。语料统计显示,AAB式重叠不仅客观存在,而且从绝对量上看并不在少数。AAB式重叠可分为名词性AAB式、拟声性AAB式、副词性AAB式、形容词性AAB式等多种下位类型,其中名词性AAB式内部成分的构成较为复杂,如AA可以凸显B的外形、颜色、来源、动作行为、动植物特性等等。整体来说,AAB式重叠主要在名词性、拟声性上多有体现,而形容词性AAB式、副词性AAB式在汉语中并不多见。

英语教学的新视野——体认语言学的理论与实践

语言不再是一个纯粹的工具,当今学界基于人本观对语言有了全新的认识。20世纪经历了三场语言学革命,使得语言研究步步深入,更为全面。体认语言学认为语言研究不可无视人本观,这正是索、乔二氏所误之处,这不仅可为语言的理论探索提供新方向,而且还可为语言教学提供新思路。本文出于突显人本观的考虑拟将Iconicity的译名从“象似性”修改为“像似性”。本文还重点论述了“拟声像似性”和“距离像似性”在英语教学中的具体应用。