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题名浅谈幼儿师范学校的拟音教学
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作者
程枫懿
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机构
河南省南阳幼儿师范学校
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出处
《林区教学》
2011年第2期111-112,共2页
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文摘
培养学生的表演能力是幼儿师范学校的主要教学任务。拟音是表演的重要内容,应该重视拟音教学。要想搞好拟音教学,首先,要说服教育行政部门的各级领导,得到他们的支持和帮助。其次,教师要练就过硬的拟音基本功,做学生的楷模。再次,师生都要深入生活,细心研究声音,弄清楚被模仿声音的特点。
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关键词
拟音
拟音教学
幼儿师范学校
表演
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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