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拨动童心学课文
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作者 王双燕 《新课程(教研版)》 2013年第6期73-73,共1页
教有良法,教无定法。教师在教学中运用创设情境、亲自实验、角色表演、利用多媒体等各种生动、形象的教学方法,能使学习成为乐事,让学生乐于向学,从而达到教学目的。
关键词 语文教学 拨动童心 好学乐学
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