STEM教育理念下小学综合实践活动学生成果资料的整理策略

在STEM理念的指导下,小学阶段综合实践活动学生成果指导策略有五大方面。在综合实践活动中,教师指导学生对作品进行处理、提炼,从而形成高质量的成果,并让学生在实践活动中互相启发,互相帮助,共同进退,以培养学生的团队合作能力,发展学生的交往能力、组织协调能力,构筑和谐的人际关系,形成良好的行为规范和价值取向。