临床护理路径在择期胸外科手术患者健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在择期胸外科手术患者中应用效果。方法:选择我院自2010年1月～2011年10月收治的45例择期胸外科手术患者,随机分为干预组23例和对照组22例。两组均采用常规性护理方法,其中干预组采用临床护理路径进行健康教育护理,重点加强患者及家属的健康教育,并指导健康方法的应用;比较2组的知识掌握及应用程度。结果:干预组健康教育评估得分明显好优对照组(P<0.05),患者在满意度等方面高于对照组。结论:临床护理路径可有效增强患者对知识的掌握度,及健康知识的应用程度,在针对择期胸外科手术患者患者护理上具有较好的疗效。