电脑派位能派出公平吗

电脑派位已异化成课外教育的大比拼,孩子在这种“减员”的美好愿望下变成了“畸形儿”。教育资源进一步垄断,义务教育的成本显著提高。

中小学教育资源分配不均引起的社会问题管窥

中小学教育资源的分配不均可以引起一系列看似跟教育无任何关联的社会问题,比如炒房、假离婚、购房者维权、课外辅导热等问题,其背后深层次的矛盾来源于中小学教育资源的分配不均。

城市义务教育公平问题研究——来自一个城市的经验数据

经济择校引发的教育公平与效率的权衡问题是国内学术界近年来争论的焦点之一。本文分析表明,政府提供义务教育的规范理由虽有市场失灵的考虑,但主要在于公平,教育资源可获得性上的机会平等应该是义务教育政策优先考虑的底线标准。作者以一个城市的公立与公办民助初中为例,调查学生家庭背景对其就读的学校类别的影响。经验数据显示,现行的经济择校已导致学生的家庭背景与他们就读的学校类别存在显著相关关系。作者建议采用强、弱学校联合办学、增加教育财政拨款和发放教育凭单等政策工具,构建一个公平且具有竞争效率的义务教育体制。