作物育种学“拼盘式”教学模式的实践和探索

拼盘式教学模式是四川农业大学作物育种学课程组近年来针对作物育种学课程的特点、教学内容以及教师科研工作情况,对该课程教学进行系统改革而创建的新模式。本教学模式根据各教师的科研领域方向,安排承担不同章节的内容,将课程的教学由原来的一人"通讲"改为多位教师组合完成的"拼盘式"教学模式,使学生在有限的学时内学得较多的东西,更好地掌握作物育种学基本原理和基本方法以及在农作物育种中的应用,同时能了解到更多的有关作物育种学前沿研究和发展动态等。

好莱坞电影业拼盘融资模式及其借鉴意义

好莱坞电影业拼盘融资模式具体指好莱坞电影制片机构采取的一种综合型融资模式,它以一部以上的电影作标的,以优先债务融资、股权融资、夹层融资等具体形式的"拼盘"向私人或机构投资者融资。该模式既可做到使制片方获得中长期款项、增大融资成功可能性、实现继续融资,又可使投资方增大投资成功可能性、降低风险。对我国电影业而言,拼盘融资模式能解决现存问题,而从我国法律法规、政策导向以及与金融资本对接的形势等方面看,该模式在我国发展具有可行性。但是,在操作时要注意控制成本、关注投资方状况。

教师“拼盘式”教学模式在《种子贮藏与加工》课程中的应用

"拼盘式"教学模式是根据不同教师的科研领域方向或专业特长,将课程教学由传统的一人"通讲"改为多位教师组合完成教学任务,使学生在有限的时间内学到更多的知识。本课程组经过三届学生试点取得良好的教学效果。

医学院校《食品工艺学》课程中教师“拼盘式”教学模式的应用

所谓拼盘,包括有教师队伍的拼盘;教学媒介的拼盘;教材的拼盘等。一般课程教学多采用一人通讲,而教师"拼盘式"教学模式是根据不同教师的专业特长,采用多位教师组合完成教学任务,使学生在有限的时间内学到更多专业实用知识。

作物育种学各论“拼盘式”教学模式的实践和探索

良好的教学方法是教师与学生知识交流的途径,教学方法的选取是达到良好教学效果的关键。拼盘式教学是农林院校创建的一种新的教学模式,本教学模式根据各教师的科研作物和技术领域的不同,分别安排不同教师承担不同章节的内容,将原来的一人"通讲"改为多位教师组合完成的"拼盘式"教学模式,使学生在有限的学时内学得较多的东西,更好地掌握作物育种各论的基本原理和基本方法以及在农作物育种中的应用,同时能了解到更多的有关作物育种学前沿研究和发展动态等。

韩国高一《科学》课程的知识体系研究

韩国对高一《科学》课程内容体系由原来的拼盘模式改为各学科相互交叉渗透的、融合型模式。本研究基于复杂网络理论对韩国高一《科学》教科书呈现的知识体系进行分析,得出教科书的结构较好地体现了课程改革理念的结论。