汉语拼音直呼音节教学并不难

汉语拼音直呼音节教学并不难柳州铁路局教科所陈红路九年义务教育全日制小学语文第一册教材，具有许多与以往教材不同的特色。特别是充分发挥汉语拼音的多功能作用，改原来的从识字入手为从发展语言人手，提前阅读，大量阅读，促进听说读写能力的全面发展，起到启迪学生心...

浅谈汉语拼音直呼教学

在新编九年义务教育教材中,加重了汉语拼音的使用。因此,汉语拼音教学在语文中的地位是非常重要的。汉语拼音教学首先要培养学生直呼音节的技能,这是学生掌握音节,学好汉语拼音的关键。什么是直呼音节呢?所谓直呼音节,就是一看到音节就直接呼读出来。要使学生达到这一技能,在教学中应着重从以下几方面着眼。一。

直呼音节教学探索

义务教育小学语文教学大纲指出:“汉语拼音是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具……有条件的可以逐步做到直呼音节。”这段话除说明汉语拼音的多功能外,还提示我们:直呼音节是汉语拼音教学的高层次目标。 直呼音节,就是看到一个音节不经过拼读,像读汉字一样直接呼出。具体说:学生一看到音节就能迅速看清声母和带调的韵母,紧接着做声母口形的同时;把带调韵母的音念出来。那么怎样才能更好地进行直呼音节教学呢?