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高职英语音标教学方法——拼音迁移法
被引量:
2
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作者
邓婷
《教育科学论坛》
2018年第12期62-64,共3页
鉴于高职院校部分学生英语基础较差,而高职院校英语课堂时间紧、任务重,依据心理学中的迁移理论和英语音标与汉语拼音间的相似性,可以在英语音标教学中使用拼音迁移法。使用拼音迁移法,要注意单元音、双元音、辅音教学各自的特殊性,注...
鉴于高职院校部分学生英语基础较差,而高职院校英语课堂时间紧、任务重,依据心理学中的迁移理论和英语音标与汉语拼音间的相似性,可以在英语音标教学中使用拼音迁移法。使用拼音迁移法,要注意单元音、双元音、辅音教学各自的特殊性,注意迁移的规律。
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关键词
汉语
拼音
英语音标
高职院校
拼音迁移法
下载PDF
职称材料
题名
高职英语音标教学方法——拼音迁移法
被引量:
2
1
作者
邓婷
机构
四川职业技术学院
出处
《教育科学论坛》
2018年第12期62-64,共3页
文摘
鉴于高职院校部分学生英语基础较差,而高职院校英语课堂时间紧、任务重,依据心理学中的迁移理论和英语音标与汉语拼音间的相似性,可以在英语音标教学中使用拼音迁移法。使用拼音迁移法,要注意单元音、双元音、辅音教学各自的特殊性,注意迁移的规律。
关键词
汉语
拼音
英语音标
高职院校
拼音迁移法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高职英语音标教学方法——拼音迁移法
邓婷
《教育科学论坛》
2018
2
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