羽毛球手法和步法持球练习教学实验

以天水师范学院体育系1999级四班一、二男生教学组为研究对象,在羽毛球手法、步法教学环节中,分别采用讲解、示范、练习的传统教法和自我持球练习为主的创新性教法进行教学实验研究。结果显示:实验组在手法、步法教学环节及整体教学效果上与对照组均有显著性差异。实验方法较好地解决了教学中练习场馆、练习密度、持球练习时间、练习主动性等诸多难以协调的问题,教学效果明显改善。

羽毛球基本技术教法的突破与创新

以天水师范学院体育系 99级 4班 1、2男生教学组为研究对象 ,在羽毛球手法、步法教学环节中 ,分别采用讲解、示范、练习的传统教法 ,和自我持球练习为主的创新性教法进行教学实验研究。结果显示 :实验组在手法、步法教学环节及整体教学效果上与对照组均有显著性差异。实验方法较好地解决了教学中练习场馆、练习密度、持球练习时间、练习主动性等诸多难以协调的问题 ,教学效果明显改善。

高校羽毛球选项课教学初探

羽毛球运动深受学生喜爱的体育运动项目,在高校开展具有广大的前景。通过四年来在高校羽毛球选项课教学的尝试,总结出一套以持球练习教学法、比赛教学法为例的教学方法,使学生能够在短时间内不但增强了体质,磨练了意志,而且学会了羽毛球这项可以终身受益的健身方法。

行进间单手肩上投篮逆向教学法

行进间单手肩上投篮属篮球教学中技术较复杂并对学生身体的协调性要求较高的教材，因此不少学生难以掌握，但通过逆向教学法，学生能很快掌握。所谓逆向教学，依据教材的技术结构由后向前进行教学。我在教学的设计中分二个部分进行，一原地徒手模仿练习，二持球练习。具体方法如下：

原地单手投篮教学训练初探

投篮技术是篮球运动的重要进攻技术之一。投篮技术正确与否是直接影响运动员投篮命中率的主要因素,它包括技术动作、瞄篮方法、运用抛物线和球的旋转等。原地单手肩上投篮是最基本的投篮方法。

底线击球的选择

从相持球中观察到的信息 相持球能够传递给我们很多信息。我会首先让学员进行相持球练习，然后检查以下几点。

西班牙防守艺术

拥有耐心和击球的稳定性是优秀西班牙网球选手的最明显的特点.在西班牙,我们会通过系统的练习,帮助选手们不断提升耐心和稳定性.最基本的相持球练习就可以很好的提高选手的在场上的自信心并减少比赛中对出现失误的担心.对于一位选手来说,拥有扎实稳定的底线击球和较高的容错空间,就有机会坚持到比赛的胜利,即使其发球质量一般甚至整个人没有状态——这正是西班牙打法的关键部分：即使状态不佳也能赢球.

“行进间投篮”的“渐进”教法

在体育教学中,一直面临着这样一个问题,即在体育器材、场地不足的情况下。如何激发学生的练习兴趣,提高教学质量的问题。篮球教学既是学生喜爱又在教学中占有重要席地。但在行进间投篮教学中,由于学生运球、接球能力差、协调性不好,常常会出现:徒手练习做对了,持球练习却错了;跨步、接球不同步、上下配合不协调。通过多年教学实践,结合观摩教学课,