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怎样教学生正确的持琴方法
1
作者
丁芷诺
黄晓芝
《小演奏家》
2004年第7期41-41,共1页
关键词
小提
琴
持琴方法
夹
琴
方法
托
琴
方法
演奏技巧
原文传递
论大提琴演奏——持琴
被引量:
1
2
作者
王基福
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000年第1期45-45,共1页
本文针对大提琴演奏中学生常常遇到的一些错误的持琴方法以及所造成的不良后果 ,论述了正确持琴方法的重要性 ,并就如何培养学生掌握正确的持琴方法 。
关键词
演奏技术
大提
琴
持琴方法
下载PDF
职称材料
小提琴演奏姿势研探
被引量:
2
3
作者
黄鹏
《歌海》
2007年第4期30-32,共3页
卡托·哈瓦斯①曾精辟地说过:“自然的、正确的持琴方法的重要性是怎样估价也不会过分的。演奏者今后的发展就要看小提琴是变成一个障碍还是长在他的身上而定。在许多情况下,所有毛病的根源正在于此。”这段话充分地说明了演奏姿...
卡托·哈瓦斯①曾精辟地说过:“自然的、正确的持琴方法的重要性是怎样估价也不会过分的。演奏者今后的发展就要看小提琴是变成一个障碍还是长在他的身上而定。在许多情况下,所有毛病的根源正在于此。”这段话充分地说明了演奏姿势对于演奏效果及演奏者自身发展的重要性。
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关键词
演奏姿势
小提
琴
持琴方法
演奏效果
演奏者
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职称材料
浅谈初学板胡的技巧方法
被引量:
1
4
作者
马末
《音乐时空》
2015年第11期124-124,共1页
板胡是随着明末清初梆子腔的兴起而流传于我国北方地区的拉弦乐器,直至上个世纪50年代专业音乐院校才有了专业的、系统的板胡教育体系。很多的板胡学者都是以师徒传承的方式进行专业学习。在本文中就板胡基本演奏的方法问题,浅谈一些初...
板胡是随着明末清初梆子腔的兴起而流传于我国北方地区的拉弦乐器,直至上个世纪50年代专业音乐院校才有了专业的、系统的板胡教育体系。很多的板胡学者都是以师徒传承的方式进行专业学习。在本文中就板胡基本演奏的方法问题,浅谈一些初学者在学琴过程中容易出现的、共性的问题。
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关键词
板胡
持琴方法
运弓
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职称材料
丁黄小提琴诊所
5
作者
丁芷诺
黄晓芝
《小演奏家》
2004年第12期48-48,共1页
关键词
小提
琴
演奏技巧
持琴方法
弓法
音准
原文传递
《小演奏家》弦乐夏令营营员日记摘录 今天,我有什么收获和进步(下)
6
《小演奏家》
2003年第11期15-17,共3页
我懂得了如果琴头低发出的声音就暗,琴头高发出的声音就响。
关键词
《小演奏家》
弦乐夏令营
音乐教育
发音
揉弦
拉
琴
姿势
持琴方法
拉
琴
方法
运弓
方法
音准
换把
方法
原文传递
题名
怎样教学生正确的持琴方法
1
作者
丁芷诺
黄晓芝
机构
上海音乐学院
中央音乐学院
出处
《小演奏家》
2004年第7期41-41,共1页
关键词
小提
琴
持琴方法
夹
琴
方法
托
琴
方法
演奏技巧
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
论大提琴演奏——持琴
被引量:
1
2
作者
王基福
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000年第1期45-45,共1页
文摘
本文针对大提琴演奏中学生常常遇到的一些错误的持琴方法以及所造成的不良后果 ,论述了正确持琴方法的重要性 ,并就如何培养学生掌握正确的持琴方法 。
关键词
演奏技术
大提
琴
持琴方法
分类号
J622.36 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
小提琴演奏姿势研探
被引量:
2
3
作者
黄鹏
机构
广西艺术学院音乐学院
出处
《歌海》
2007年第4期30-32,共3页
文摘
卡托·哈瓦斯①曾精辟地说过:“自然的、正确的持琴方法的重要性是怎样估价也不会过分的。演奏者今后的发展就要看小提琴是变成一个障碍还是长在他的身上而定。在许多情况下,所有毛病的根源正在于此。”这段话充分地说明了演奏姿势对于演奏效果及演奏者自身发展的重要性。
关键词
演奏姿势
小提
琴
持琴方法
演奏效果
演奏者
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初学板胡的技巧方法
被引量:
1
4
作者
马末
机构
河南艺术职业学院
出处
《音乐时空》
2015年第11期124-124,共1页
文摘
板胡是随着明末清初梆子腔的兴起而流传于我国北方地区的拉弦乐器,直至上个世纪50年代专业音乐院校才有了专业的、系统的板胡教育体系。很多的板胡学者都是以师徒传承的方式进行专业学习。在本文中就板胡基本演奏的方法问题,浅谈一些初学者在学琴过程中容易出现的、共性的问题。
关键词
板胡
持琴方法
运弓
分类号
J632.22 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
丁黄小提琴诊所
5
作者
丁芷诺
黄晓芝
机构
上海音乐学院
中央音乐学院
出处
《小演奏家》
2004年第12期48-48,共1页
关键词
小提
琴
演奏技巧
持琴方法
弓法
音准
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
《小演奏家》弦乐夏令营营员日记摘录 今天,我有什么收获和进步(下)
6
出处
《小演奏家》
2003年第11期15-17,共3页
文摘
我懂得了如果琴头低发出的声音就暗,琴头高发出的声音就响。
关键词
《小演奏家》
弦乐夏令营
音乐教育
发音
揉弦
拉
琴
姿势
持琴方法
拉
琴
方法
运弓
方法
音准
换把
方法
分类号
J62-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
怎样教学生正确的持琴方法
丁芷诺
黄晓芝
《小演奏家》
2004
0
原文传递
2
论大提琴演奏——持琴
王基福
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000
1
下载PDF
职称材料
3
小提琴演奏姿势研探
黄鹏
《歌海》
2007
2
下载PDF
职称材料
4
浅谈初学板胡的技巧方法
马末
《音乐时空》
2015
1
下载PDF
职称材料
5
丁黄小提琴诊所
丁芷诺
黄晓芝
《小演奏家》
2004
0
原文传递
6
《小演奏家》弦乐夏令营营员日记摘录 今天,我有什么收获和进步(下)
《小演奏家》
2003
0
原文传递
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