不同机种飞行员持续性注意力相关脑功能激活程度与运动心肺功能差异及机制研究

目的 研究不同机种飞行员及普通人群持续性注意力相关激活脑区定位和运动心肺功能的差异及相关性。方法 纳入14名现役飞行员(歼击机飞行员8名,运输机飞行员6名)和9名普通人群为研究对象,在执行精神运动警觉性任务(psychomotor vigilance task, PVT)过程中利用血氧水平依赖功能磁共振成像(blood oxygen level dependent-functional magnetic resonance imaging, BOLD-fMRI)技术进行任务相关激活脑区定位,通过心肺运动试验(cardiopulmonary exercise testing, CPET)评估运动心肺功能,对脑功能激活程度与运动心肺功能进行相关性分析。结果 在执行PVT过程中BOLD-fMRI结果显示,飞行员右侧额下回血氧激活程度显著高于普通人群(P<0.001),其中歼击机飞行员右侧额下回的激活程度显著高于运输机飞行员(P=0.009)。飞行员无氧阈(anaerobic threshold, AT)、相对无氧阈及最大氧脉搏水平均明显高于普通人群(P<0.05),其中运输机飞行员的AT值显著高于歼击机飞行员(P=0.023)。飞行员右侧额下回的脑功能激活程度与AT值呈显著负相关(r=-0.31,P=0.02)。结论 右侧额下回可能是飞行员持续注意力的关键脑区,右侧额下回脑功能激活与AT值呈负相关。

手术室护理人员持续注意力影响因素研究进展

手术室是临床科室中较为复杂且繁忙的科室,其复杂的工作环境易导致手术室护士在工作的过程中分散注意力,严重影响了护理质量,同时也对患者的安全造成威胁。一名合格且优秀的手术室护士,应具备较高的综合素质与能力,可以及时排除影响自身注意力的相关因素,从而为患者提供优质护理体验。本研究查阅了大量文献,对手术室护理人员持续注意力影响因素展开调查研究,从手术室噪音等方面展开综述,并对国内外手术室噪音的管理实践内容进行综述,以期提高手术室护士警惕性及持续注意力。

基于持续时空注意力网络的人脸微表情识别

人脸微表情具有持续时间短,运动幅度小,只发生在面部局部区域的特点,给微表情的准确识别带来了极大的挑战。针对上述问题,提出一种基于持续时空注意力网络(Continuous Spatiotemporal Attention Network,CSTN)的人脸微表情识别算法。该算法由主、副两个通道组成,主通道为持续时空注意力模块,副通道为位置校准模块。首先主通道进行离散采样,等间隔抽取原始视频帧组成一个新的视频序列,利用帧间差分法提取各帧之间的运动差异,再将其输入到持续时空网络,提取面部肌肉运动的时空特征;其次利用副通道提取的面部位置信息对主通道信息进行位置校准,最后将融合信息输入到Softmax分类器对微表情进行分类。实验表明在3个公开微表情数据集CASMEⅡ,SAMM,MMEW上该算法识别的平均准确度分别达到了89.96%,86.73%,89.76%,优于现有其他算法。

目标监控岗位员工选拔中持续性注意力的测评

越来越多的工作岗位涉及人-机交互,对这类岗位应聘人员的持续性注意力(即警戒能力)的有效测评是员工选拔工作中亟待研究的领域.基于警戒减缩函数,采用信号检测理论对目标监控岗位应聘人员持续性注意力的测评进行了研究,认为个体警戒水平与警戒减缩是该项人才测评的关键指标,并为有效实施目标监控岗位应聘人员的持续性注意力测评工作提供了可借鉴的操作流程与方法.

基于脑功能网络的持续注意力生物标记提取

尽管注意力在认知和感知科学中占有重要作用,但是缺少一种简单的方法来衡量一个人的注意力能力。我们定义持续注意力任务下的脑功能网络连接的强度作为预测行为表现的生理学指标。本文采集了14名被试在三种力控制任务中的行为学和脑电数据。通过力的方差和容差乘积的倒数来计算行为学表现评分。通过小波相干的方法对脑电数据构建网络连接,然后将连接矩阵的每条边和行为学评分进行相关分析。线性回归模型将那些显著相关的网络连接组合成生理学指标来预测被试三种力控制任务的行为表现,相关系数均大于0.7。这些结果表明脑功能网络的连接强度可以为持续注意力任务提供一个广泛适用的生物标记。

基层治理“伪创新”的生成逻辑:一个注意力的分析视角

基层治理创新是将国家制度优势转化为治理绩效的核心环节和重要机制,然而在基层治理实践中“为创新而创新”的“伪创新”现象层出不穷,破坏了基层治理的生态。本文以注意力为分析视角,构建“注意力分配—注意力竞争—注意力持续”的三维分析框架。采用案例研究方法,通过对X区治理实践的深入剖析,揭示基层治理“伪创新”的生成逻辑。研究发现,基层治理中存在创新泛滥的状况。基层治理方式的转变使得领导注意力的分配方式发生了变化,呈现由强确定性变为弱确定性的特点。诱发创新主体注意力竞争性的变化,由弱竞争性变为强竞争性,而基层治理资源的不足难以支持创新主体注意力强竞争性的要求。同时,领导注意力持续性的间断性变化导致了对“伪创新”的制度性包容,最终导致了基层治理“伪创新”的产生。

政府环境审计、注意力配置与国有企业绿色创新质量

基于2005—2020年中国沪深A股国有上市公司样本,探讨了政府环境审计对国有企业绿色创新质量的影响及作用机理。研究结果表明,政府环境审计能够显著提升国有企业绿色创新质量,且该结论在克服内生性等问题后依然成立。作用机制分析发现,提升企业及政府层面的环境注意力强度与环境注意力持续性是政府环境审计提升国有企业绿色创新质量的关键路径。进一步分析发现,企业微观特征与政府宏观调控会影响政府环境审计提高国有企业绿色创新质量的作用效果。具体来看,当企业拥有较多环保背景高管、环境责任履行更积极时,政府环境审计对国有企业绿色创新质量的正向影响更为明显;若政府干预较少且给予企业较多的补贴,则政府环境审计能够更有效地激励国有企业进行高质量绿色创新活动。此外,在政府环境审计的支持下,高质量的绿色创新能够更好地提升国有企业绿色全要素生产率,为发展绿色低碳经济创造条件。

自然资源资产离任审计、环境注意力与环境治理效率

领导干部自然资源资产离任审计是加强生态文明建设的一项制度安排。以部分地区开展自然资源资产离任审计试点为契机,采用多期双重差分法探讨自然资源资产离任审计对环境治理效率的影响。研究结果表明,审计试点后,环境治理效率得到显著提升;机制检验结果表明,自然资源资产离任审计能够有效提高政府环境注意力强度和持续性,进而提升环境治理效率;分样本检验结果表明,因官员变更、任期、年龄、制度环境以及地理区位的差异,审计试点对环境治理效率产生了异质性影响;拓展性检验结果表明,在审计试点期间,试点城市官员晋升概率与环境治理效率提升存在正相关关系,且更多表现为实职晋升。研究结论对加强自然资源资产离任审计和完善环境治理机制具有重要的理论与实践意义。

耳穴压豆联合平衡针灸对顽固性失眠患者睡眠质量及持续性注意力的影响

目的:研究耳穴压豆联合平衡针灸对顽固性失眠患者睡眠质量及持续性注意力的影响。方法:选取我院2016年9月~2020年5月收治的顽固性失眠患者90例作为研究对象,使用随机数字表法将其分为研究组(n=47例)与对照组(n=43例),对照组患者使用平衡针灸治疗,研究组患者在对照组基础上联合耳穴压豆治疗。比较两组患者临床治疗总有效率;比较两组患者治疗前后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分变化;比较两组患者治疗前后持续性注意力变化情况。结果:研究组患者临床治疗总有效率91.47%显著高于对照组74.42%(P<0.05);治疗后研究组患者主观睡眠质量、持续睡眠、习惯性睡眠效率及睡眠潜伏期得分均高于对照组(P<0.05);治疗后研究组患者SAS、SDS量表评分均低于对照组(P<0.05);治疗后研究组患者综合注意商数、综合控制商数、听觉反应控制商数及视觉注意力商数均高于对照组(P<0.05)。结论:耳穴压豆联合平衡针灸治疗顽固性失眠可有效提高本病患者临床治疗效率,改善其睡眠质量及焦虑抑郁状态,促进患者血清BDNF表达水平恢复并加其强持续性注意力。

不同类型热性惊厥对儿童持续性注意力影响的临床观察

热性惊厥（febrile seizures,FS）,又称高热惊厥,是一种神经内科常见癫痫综合征,以6个月至3岁儿童最为常见,多由上呼吸道感染所致体温升高引起[1]。数据显示,小儿过热性惊厥发生率约为5%~6%,其中5%~20%属于复杂性热性惊厥（complex febrile seizures,CFS）[2]。

单纯抽动障碍儿童持续注意的临床研究

目的:探讨单纯抽动障碍的儿童是否存在持续注意的损害。方法:试验组选取2019年6月至2021年3月单纯抽动障碍患儿106例,对照组选择年龄、性别相匹配的同时间段社区的健康儿童100例。试验组和对照组均完成8min的Eriksen Flanker任务。分别求出试验组和对照组反应时、反应时标准差、反应时变异系数以及错误试次的均数,比较组间差异。结果:试验组与对照组之间的反应时均数(P=0.151)、反应时标准差均数(P=0.093)、反应时变异系数均数(P=0.087)以及错误试次均数(P=0.717)均无差异。结论:未发现单纯抽动障碍患儿的持续注意受损。

ADHD儿童脑电生物反馈治疗后注意力改变

目的:研究注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童脑电生物反馈治疗前后注意力变化情况,为临床治疗提供依据。方法:选择笔者所在医院就诊的ADHD儿童217例为研究对象,采用南京伟思VBFB3000脑电生物反馈诊疗系统,每周治疗4次,每次30min,治疗60次。治疗前后行持续性注意力操作测试。结果:注意力有不同程度的改善,各测试中错误数、漏报数比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑电生物反馈治疗对ADHD儿童注意力改善疗效显著。

家庭心理干预在治疗注意力缺陷多动症中的应用

目的探讨家庭心理干预在治疗注意力缺陷多动症(儿童多动症)中的应用效果。方法将在本院就诊并诊断为儿童多动症的130例患儿分为对照组和观察组,每组65例。两组患儿均口服盐酸哌甲酯控释片,对照组配合常规健康宣教,观察组配合家庭心理干预,比较两组患儿持续性注意力测试结果及Conners父母症状问卷(PSQ)评分结果。结果观察组患儿注意力无障碍率和总有效率均明显高于对照组,差异有统计学意义;观察组患儿的品行问题、学习问题、冲动-多动、多动指数四个因子评分均明显低于对照组,差异有统计学意义;观察组患儿焦虑因子评分明显高于对照组,差异有统计学意义,但属于轻度焦虑。结论家庭心理干预配合药物治疗儿童多动症临床效果良好。

感觉统合训练对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童注意力的影响

目的:探讨感觉统合训练对注意缺陷多动障碍(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)儿童注意力的影响。方法:对56例ADHD男童进行感觉统合训练,每次训练40分钟,每周4次,20次为1个疗程,共训练2个疗程。在训练治疗前后进行持续注意力测试,并将两者进行比较。结果:训练治疗前后ADHD儿童在错误数、漏报数有明显改善(P<0.05),在反应时间上无明显变化。结论:感觉统合训练能够有效的改善ADHD儿童注意力,可以作为ADHD儿童的治疗方法。

注意力经济时代背景下的广告传播模式建构

在注意力经济时代背景下,受众的注意力已经成为了一种稀缺资源,这种稀缺性使其拥有了巨大的商业价值。本文在阐述注意力经济内涵的基础上,试图运用注意力经济的方法,在注意力焦点、消费体验、信息感染力、注意力的持续性以及媒介接触体验等方面,对广告的传播模式进行建构,探讨其在增强广告实效性方面的积极意义。

学龄期不同性别注意缺陷多动障碍儿童注意力特征分析

目的:探讨学龄期不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童与普通儿童在不同维度注意力表现上的差异。方法:将符合DSM-Ⅴ的ADHD诊断标准的学龄期儿童62例,分为ADHD男生组32例和ADHD女生组30例,同时招募普通儿童65例,分为对照男生组33例和对照女生组32例;采用《国小儿童注意力量表》评估4组儿童的总体注意力和不同注意力维度的表现,采集数据进行统计分析。结果:ADHD组儿童在总体注意力表现和集中性、持续性、选择性与分配性4种注意力维度上的表现低于对照组(P<0.05);ADHD男生组在总体注意力表现和集中性、持续性、选择性、交替性与分配性5种注意力维度上的表现低于对照男生组和对照女生组(P<0.05),ADHD女生组在总体注意力表现和集中性、持续性与分配性3种注意力维度上的表现低于对照男生组和对照女生组(P<0.05);ADHD男生组在选择性、交替性和分配性3种注意力维度上的表现低于ADHD女生组(P<0.05),ADHD女生组在持续性注意力维度上的表现低于ADHD男生组(P<0.05)。结论:①不同性别的普通学龄期儿童在总体注意力和不同注意力维度的表现上没有差异;②ADHD学龄期儿童在总体注意力表现和集中性、持续性、选择性与分配性注意力4种不同注意力维度上的表现低于普通儿童;③不同性别的ADHD儿童在不同维度注意力缺陷上存在量与质的差异,ADHD学龄期男生存在5种注意力维度缺陷,而ADHD学龄期女生存在3种注意力维度缺陷;④ADHD学龄期男生的分配性注意力缺陷比ADHD学龄期女生更严重,而ADHD学龄期女生的持续性注意力缺陷比ADHD学龄期男生更严重。

初中生媒体多任务水平对其认知控制的影响

媒体多任务行为与个体认知控制关系密切,但目前还不清楚媒体多任务行为发展早期的个体(如初中生),其认知控制是如何表现的。为此,本研究以初中生为研究对象,通过两个实验分别比较了高、低媒体多任务水平初中生在连续执行任务中的持续注意力(实验1)和执行切换任务中的任务切换能力(实验2)。结果显示,两组被试在实验1连续执行任务中的正确率与反应时不存在显著差异;在实验2的执行切换任务中,两组的正确率类似,但高媒体多任务水平组的反应时显著短于低媒体多任务水平组。这些表明,高、低媒体多任务水平初中生的持续注意没有明显差异,但是高媒体多任务水平初中生切换任务的效率更高,一定程度上支持了训练注意假说。

融合增量学习与Transformer模型的股价预测研究

股票价格预测一直是金融研究和量化投资共同关注的重点话题。当前股价预测的深度学习模型多数基于批处理学习设置,这要求训练数据集是先验的,这些模型面对实时的数据流预测是不可扩展的,当数据分布动态变化时模型的预测效果将会下降。针对现有研究对非平稳股票价格数据预测精度不佳的问题,提出一种基于增量学习和持续注意力机制的在线股价预测模型(Increformer),通过持续自注意力机制挖掘特征变量之间的时序依赖关系,采用持续归一化机制处理数据非平稳问题,基于弹性权重巩固的增量训练策略获取数据流中的新知识,提高预测精度。在股票市场的股指与个股价格序列中选取五个公开数据集进行实验。实验结果表明,Increformer模型能够有效挖掘数据的时序信息以及特征维度的关联信息从而提高股票价格的预测性能。通过消融实验评估了Increformer模型的持续归一化机制、持续注意力机制以及增量训练策略的效果及必要性,验证了所提模型的准确性与普适性,Increformer模型能够有效捕捉股票价格序列的趋势与波动。

注意缺陷多动障碍儿童的执行功能与行为问题的相关研究

目的:探索ADHD儿童的IA型和CT型的执行功能和行为问题,以及执行功能与行为问题之间的关联性。方法:随机选取ADHD儿童42例,按年龄、性别、家庭因素匹配对照组42例,采用视听混合的持续性操作测验评价ADHD儿童与对照组的执行功能,Conners父母用症状问卷和父母版长处与困难问卷评价ADHD儿童与对照组的行为问题,并分析两组间的执行功能与行为问题的关联性。结果:ADHD儿童与对照组的IVA-CPT的6个综合商数均有统计学差异(P < 0.01),Conners父母用症状问卷的品行问题、学习问题、冲动/多动、多动指数均有统计学差异(P < 0.01),长处与困难问卷的总分、同伴交往、多动缺陷、影响因子均有统计学差异(P < 0.05或P < 0.01)。IA型、CT型和对照组的两两比较,IA型和CT型在执行功能和行为问题均较对照组出现显著损害(P < 0.05或P < 0.01)。ADHD儿童的IVA-CPT的综合商数与品行问题、学习问题、冲动/多动、多动指数、同伴交往、多动缺陷、影响因子等存在显著相关性(P < 0.05或P < 0.01)。结论:ADHD儿童的IA型和CT型均存在执行功能和行为症状,执行功能与行为症状有较强的关联性,为病因探索提供理论依据,并提示我们可以探索通过训练和强化执行功能来改善行为症状,达到治疗和康复的效果。

脑电生物反馈治疗结合学习任务训练对注意缺陷多动障碍患儿临床症状的影响分析

目的 探究脑电生物反馈治疗结合学习任务训练对注意缺陷多动障碍患儿临床症状的影响。方法 80例注意缺陷多动障碍患儿,随机分为对照组和观察组,每组40例。对照组给予药物治疗干预,观察组在对照组基础上给予脑电生物反馈治疗结合学习任务训练干预。比较两组患儿疾病相关症状改善情况、持续性注意水平及社会功能改善情况。结果 治疗后,两组患儿的注意力缺陷、多动/冲动评分均低于治疗前,且观察组患儿的注意力缺陷评分(1.14±0.16)分、多动/冲动评分(1.06±0.27)分均低于对照组的(1.60±0.37)、(1.40±0.47)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,对照组患儿的测试内容错误数量为(27.64±4.15)次,漏报数量为(25.11±2.74)次,反应时间为(706.46±40.15)ms;观察组患儿的测试内容错误数量为(9.46±1.06)次,漏报数量为(16.16±1.95)次,反应时间为(645.19±34.16)ms。观察组患儿的测试内容错误数量、漏报数量少于对照组,反应时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组患儿的家庭、学习状态、生活技能水平、社会活动情况、冒险活动情况、自我管理情况评分分别为(0.49±0.11)、(0.51±0.13)、(0.74±0.06)、(0.41±0.05)、(0.25±0.04)、(0.70±0.10)分,均低于对照组的(0.64±0.15)、(0.77±0.15)、(0.96±0.10)、(0.64±0.11)、(0.39±0.06)、(0.94±0.15)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 脑电生物反馈治疗结合学习任务训练在注意缺陷多动障碍患儿中的治疗干预效果较为显著,可显著改善患儿的病情相关症状表现,提升其注意力水平及社会功能,具有一定的临床推广价值。