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由长三角活动想到的……——《持轻物投准》一课分析及对青年教师专业成长的思考
1
作者
徐阿根
《体育教学》
2015年第12期9-10,共2页
一、本课的设计指导2015年11月13日,第三届长三角中小学体育教学展示及研讨活动在闵行区莘城学校举行。闵行区实验小学瞿伟华老师执教了一节小学二年级课,内容为"持轻物投准"的体育课。该教师是我主持的名师基地的学员。为了激励他把...
一、本课的设计指导2015年11月13日,第三届长三角中小学体育教学展示及研讨活动在闵行区莘城学校举行。闵行区实验小学瞿伟华老师执教了一节小学二年级课,内容为"持轻物投准"的体育课。该教师是我主持的名师基地的学员。为了激励他把课上好,体现出个人特点,我们一起对本节课的主要设计思路进行了探讨:
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关键词
长三角
持轻物投准
分析
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职称材料
快乐游戏 全情学练——二年级《持轻物投准》第二课次教学设计
2
作者
瞿伟华
《体育教学》
2015年第12期6-8,共3页
一、指导思想本课针对低年级学生的身心特点,遵循当今小学体育"兴趣化"改革的精神,采用孩子最喜欢的网络游戏,让学生在游戏中完成投掷,激发学生的学习兴趣。力求将教材内容由简至难,发挥学生能动作用,团结合作,享受体育活动的乐趣,学...
一、指导思想本课针对低年级学生的身心特点,遵循当今小学体育"兴趣化"改革的精神,采用孩子最喜欢的网络游戏,让学生在游戏中完成投掷,激发学生的学习兴趣。力求将教材内容由简至难,发挥学生能动作用,团结合作,享受体育活动的乐趣,学习必要的自我保护与帮助技能,提升学生的安全意识。
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关键词
二年级
持轻物投准
第二课次
教学设计
下载PDF
职称材料
巧用跳高架进行持轻物投准练习
3
作者
李红亮
张培欣
《体育教学》
2015年第11期71-71,共1页
持轻物投准教学对于发展学生的力量、灵敏、协调性有积极的作用,是小学低年级学生非常喜欢的一个项目。本文通过对跳高架进行资源开发利用,提高学生的投掷练习兴趣,促进技能的掌握。
关键词
巧用
跳高架
持轻物投准
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职称材料
题名
由长三角活动想到的……——《持轻物投准》一课分析及对青年教师专业成长的思考
1
作者
徐阿根
机构
上海市新中高级中学
出处
《体育教学》
2015年第12期9-10,共2页
文摘
一、本课的设计指导2015年11月13日,第三届长三角中小学体育教学展示及研讨活动在闵行区莘城学校举行。闵行区实验小学瞿伟华老师执教了一节小学二年级课,内容为"持轻物投准"的体育课。该教师是我主持的名师基地的学员。为了激励他把课上好,体现出个人特点,我们一起对本节课的主要设计思路进行了探讨:
关键词
长三角
持轻物投准
分析
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
快乐游戏 全情学练——二年级《持轻物投准》第二课次教学设计
2
作者
瞿伟华
机构
上海市闵行区实验小学
出处
《体育教学》
2015年第12期6-8,共3页
文摘
一、指导思想本课针对低年级学生的身心特点,遵循当今小学体育"兴趣化"改革的精神,采用孩子最喜欢的网络游戏,让学生在游戏中完成投掷,激发学生的学习兴趣。力求将教材内容由简至难,发挥学生能动作用,团结合作,享受体育活动的乐趣,学习必要的自我保护与帮助技能,提升学生的安全意识。
关键词
二年级
持轻物投准
第二课次
教学设计
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧用跳高架进行持轻物投准练习
3
作者
李红亮
张培欣
机构
山东省青岛八大峡小学
山东省青岛市市南区教育研究中心
出处
《体育教学》
2015年第11期71-71,共1页
文摘
持轻物投准教学对于发展学生的力量、灵敏、协调性有积极的作用,是小学低年级学生非常喜欢的一个项目。本文通过对跳高架进行资源开发利用,提高学生的投掷练习兴趣,促进技能的掌握。
关键词
巧用
跳高架
持轻物投准
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
由长三角活动想到的……——《持轻物投准》一课分析及对青年教师专业成长的思考
徐阿根
《体育教学》
2015
0
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职称材料
2
快乐游戏 全情学练——二年级《持轻物投准》第二课次教学设计
瞿伟华
《体育教学》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
巧用跳高架进行持轻物投准练习
李红亮
张培欣
《体育教学》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
统计分析
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