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兼指代词语源考 被引量:10
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作者 洪波 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期33-39,90,共8页
兼指代词语源考洪波一、据史学家和民族学家的研究,商人原是东夷民族集团的一支,其原始活动范围在今山东、河南、安徽北部和河北一带;周人最初是生活在渭水流域“戎狄之间”的一个部族。①在很长的历史时期里,商人和周人一个居东,... 兼指代词语源考洪波一、据史学家和民族学家的研究,商人原是东夷民族集团的一支,其原始活动范围在今山东、河南、安徽北部和河北一带;周人最初是生活在渭水流域“戎狄之间”的一个部族。①在很长的历史时期里,商人和周人一个居东,一个居西,各自创造着自己的文化。周... 展开更多
关键词 指示代词 “之” 指代 指代词语 前置宾语 “是” 甲骨文 《山经》 商人语言 “其”
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“就这样”类指代词语的篇章连接功能 被引量:3
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作者 李宗江 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2015年第6期3-9,共7页
以"就这样"为代表的一些谓词性指代词语,如"这样、就是这样、这么着、就这么着、这么地(的)、就这么地(的)、这样子"等在现代汉语中已发展出篇章连接成分的用法。本文分析了其篇章连接功能的具体表现,探讨了它们的... 以"就这样"为代表的一些谓词性指代词语,如"这样、就是这样、这么着、就这么着、这么地(的)、就这么地(的)、这样子"等在现代汉语中已发展出篇章连接成分的用法。本文分析了其篇章连接功能的具体表现,探讨了它们的来源。 展开更多
关键词 “就这样” 指代词语 篇章连接 语法化
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指代性词语与单句复句 被引量:2
3
作者 柳传瑾 《天津师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1998年第6期77-79,共3页
句中有指代性词语的语言结构是单句还是复句,语法界有不同看法。本文认为,“这”、“那”代替的是前面单位(主谓短语、非主谓短语等)所含内容一部分的是复句,若是代替前面单位全部内容的。
关键词 指代词语 单句 复句
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指代性词语与单句复句
4
作者 柳传瑾 《中学语文教学》 北大核心 1998年第9期46-48,共3页
本文拟就句中有指代性词语的语言结构是单句还是复句的问题作一探析。试看下面例句:①夺取全国胜利,这·只是万里长征走完了第一步。黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(修订本)认为此例是单句,为主谓谓语句。冯志纯主编的《现... 本文拟就句中有指代性词语的语言结构是单句还是复句的问题作一探析。试看下面例句:①夺取全国胜利,这·只是万里长征走完了第一步。黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(修订本)认为此例是单句,为主谓谓语句。冯志纯主编的《现代汉语》将此例归在复句部分,为解说复句... 展开更多
关键词 主谓短语 指代词语 “这” “那” 《现代汉语》 复句的划分 嘉定三屠 语言结构 《现代汉语八百词》 兼语短语
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指代略说 被引量:2
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作者 金红莲 《汉语学习》 CSSCI 1999年第3期22-25,共4页
任何语言都存在“指代”现象,语言表达要简洁、准确、经济,可以运用多种表达手段,“指代”就是其中之一。斯威特在论述代词的功用时指出:代词的使用一方面是为了简洁,再一方面是为了避免名词的重复,还有一方面是为了避免特定的表... 任何语言都存在“指代”现象,语言表达要简洁、准确、经济,可以运用多种表达手段,“指代”就是其中之一。斯威特在论述代词的功用时指出:代词的使用一方面是为了简洁,再一方面是为了避免名词的重复,还有一方面是为了避免特定的表达。斯威特的这段表述可以视为“指代... 展开更多
关键词 指代词语 先行语 “的”字短语 语言形式 替代现象 《马氏文通》 指代对象 语言表达 布龙菲尔德 说话者
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确定代词指代内容的两种方法
6
作者 张崇善 《语文天地(初中版)》 2001年第11期45-46,共2页
词语是构成文章的基本建筑材料,理解词语在文中的含义是阅读的基础。确定指代词语的指代对象,则是理解词语在文中含义时经常涉及的一个问题。人们为了行文简洁,经常用指代词语指称已说过的内容。因此,
关键词 文言文 兽孔类 指代词语 两种方法
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理解词语在文中的特殊含义
7
作者 李青松 《南京师范大学文学院学报》 1999年第13期47-48,共2页
一篇文章作为阅读对象总是由若干词语连缀而表达某种思想或情感,要正确理解词语在文中的特殊含义,就必须把词语放到一定的语言环境中来理解认识,也就是说要注意文章的整体态势是处在什么样的语言环境中,词语、句子在上下文中到底充当什... 一篇文章作为阅读对象总是由若干词语连缀而表达某种思想或情感,要正确理解词语在文中的特殊含义,就必须把词语放到一定的语言环境中来理解认识,也就是说要注意文章的整体态势是处在什么样的语言环境中,词语、句子在上下文中到底充当什么角色,代表何种意思,联系上下文来体会,把握整体来领悟,这是现代阅读学要求的最基本法则。只有正确理解词语在文中的特殊含义,才能准确领会整篇文章的意旨。 展开更多
关键词 特殊含义 指代词语 语言环境 正确理解 阅读理解 联系上下文 文章整体 情感 阅读学 基本法则
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试论代词在连贯话语构成中的作用
8
作者 刘文斌 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1992年第4期59-64,92,共7页
代词(местоимение)是概括地指称事物,特征的一种特殊的实词.代词的独特之处在于它仅仅指称,而不直接称谓事物和特征.长期以来,语法学界一直认为代词只有两种功能,即指称和替代功能.例如 OH可以替代任何一个阳性单数名词;代... 代词(местоимение)是概括地指称事物,特征的一种特殊的实词.代词的独特之处在于它仅仅指称,而不直接称谓事物和特征.长期以来,语法学界一直认为代词只有两种功能,即指称和替代功能.例如 OH可以替代任何一个阳性单数名词;代词какой可以指称任何一种特征.但是,传统的句本位观点使代词研究受到很大局限. 展开更多
关键词 指代词语 指代关系 连贯话语 句子 连接功能 物主 人称代词 语义 词组 代任
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浅议问答笔录制作时处理犯罪隐语的方法
9
作者 王海波 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1990年第1期21-23,共3页
问答笔录是公安、司法机关在刑事诉讼活动中制作的主要反映口头形式的被告人供述或辩解、被害人陈述和证人证言的法律文书。笔录员要准确、及时地制作好问答笔录,就势必解决好怎样处理犯罪隐语的问题。本文拟就此略陈拙见。
关键词 犯罪隐语 犯罪分子 笔录 制作 犯罪活动 生造词语 指代词语 现代汉语 刑事诉讼活动 证人证言
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句群切分举隅
10
作者 王祥 《北方论丛》 CSSCI 1997年第2期102-104,共3页
句群切分举隅王祥人们为了表达清楚,表达完整,并使读者容易理解,就要对所要表达的思想内容或叙述的事件,划分出若干部分,这反映到文章中就成了文章的段落层次,反映在段落里就表现为句群的切分和衔接。分析一篇文章,就要分析段落... 句群切分举隅王祥人们为了表达清楚,表达完整,并使读者容易理解,就要对所要表达的思想内容或叙述的事件,划分出若干部分,这反映到文章中就成了文章的段落层次,反映在段落里就表现为句群的切分和衔接。分析一篇文章,就要分析段落层次,分析段落的层次,就要切分出句... 展开更多
关键词 句群切分 方法组合 指代词语 重复词 卷层云 《看云识天气》 举隅 关联词语 工作时间 并列句
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反复”在文学作品中的运用——英语修辞与文体漫谈
11
作者 贾德霖 《高校教育管理》 1986年第2期85-89,100,共6页
1.1文贵简。写文章和说话一样,贵在简明扼要、言简意赅。切忌翻来复去、重复罗嗦。英国哲学家弗兰西斯·培根(Francis Bacon)的著名随笔(essay)“谈读书”(Of Studies),其简练、准当之文字,“象数学一样朴素”,成为后人仿效之楷模... 1.1文贵简。写文章和说话一样,贵在简明扼要、言简意赅。切忌翻来复去、重复罗嗦。英国哲学家弗兰西斯·培根(Francis Bacon)的著名随笔(essay)“谈读书”(Of Studies),其简练、准当之文字,“象数学一样朴素”,成为后人仿效之楷模。该篇首句:Studies serve for delight, for ornament, and for ability.如若不取省略法,省去后两分句中的主谓,而写成:Studies serve for delight, studies serve for ornament, and studies serve for ability.那显得多么臃肿罗嗦呀]同理,如果将该文另一句中,用以替换原词的指代词语,一一还原,则成为:Crafty men 展开更多
关键词 英语修辞 “反复” 文学作品 文体 罗宾汉 邱吉尔 指代词语 省略法 希特勒 威尼斯商人
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中考说明文阅读解题方法例谈
12
作者 苏海军 《学生之友(最作文)》 2009年第10期30-30,共1页
说明文是中考阅读考查的一种常见文体,但是如何掌握说明文的阅读技巧,从而最大限度地提高成绩呢?一、对文章信息的理解、筛选、概括、归纳说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
关键词 说明文阅读 中考试题 语文试题 指代词语 生物特征识别技术 理解 语言准确性 护照 电子密码锁 信息
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“是否是”应为“是不是”
13
作者 龙文余 《中学语文教学》 北大核心 1999年第3期41-41,共1页
现在,常有书报刊用“是否是”这一词语,教科书也不例外,其实,“是否是”这种用法是有语病的。在《现代汉语词典》中,“是否”是“是不是”的意思。它是一个以对举形式反义联合的合成词,常用于是非问的疑问句中。依吕叔湘、朱德熙... 现在,常有书报刊用“是否是”这一词语,教科书也不例外,其实,“是否是”这种用法是有语病的。在《现代汉语词典》中,“是否”是“是不是”的意思。它是一个以对举形式反义联合的合成词,常用于是非问的疑问句中。依吕叔湘、朱德熙先生解释,“是否”是一种“反复式的... 展开更多
关键词 中学语文教学 指代词语 等于说 《现代汉语词典》 “不” 小学语文教学 成人高校 选择问句 语言结构 江苏教育出版社
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认知语境的语用可及程度分析 被引量:40
14
作者 熊学亮 《外国语》 CSSCI 北大核心 1999年第6期17-23,80,共8页
英语指代词语的语言材料量与其所指对象在话语和交际双方心理上的可及程度之间呈反比规律,从这一命题出发,本文探讨了物理语境、语言语境和百科语境在语言使用中的辨证关系,认为对成年语用者来说,认知语境在语言交际中,可以行使其... 英语指代词语的语言材料量与其所指对象在话语和交际双方心理上的可及程度之间呈反比规律,从这一命题出发,本文探讨了物理语境、语言语境和百科语境在语言使用中的辨证关系,认为对成年语用者来说,认知语境在语言交际中,可以行使其它两种语境功能,因此是指代词语的主要所指对象。 展开更多
关键词 指代词语 认知语境 可及性 认知化
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代词理解和称代类型 被引量:5
15
作者 胡盛仑 《语言教学与研究》 1988年第3期34-46,共13页
0.引言指代词语的用法研究是话语分析的典型课题之一。这类指代词语的选择和理解的问题,主要得通过话语分析来寻求答案。在计算机自然话语处理正作中。
关键词 指代词语 话语分析 人称代词 称代对象 用法 实指 汉语 语言教学 背景知识 所指对象
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语言知识与能力训练
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作者 计静晨 《语文学习》 2002年第S1期7-10,共4页
学习策略语言知识与能力训练部分考点要求主要包括:识记现代汉语普通话字音;识记汉字字形;正确使用词语(包括实、虚词,成语),辨析并修改病句;正确运用常见修辞方法;扩展语句;压缩语段;选用、仿用、变换句式等。语言知识部分大致可分为... 学习策略语言知识与能力训练部分考点要求主要包括:识记现代汉语普通话字音;识记汉字字形;正确使用词语(包括实、虚词,成语),辨析并修改病句;正确运用常见修辞方法;扩展语句;压缩语段;选用、仿用、变换句式等。语言知识部分大致可分为文字、词语、句子三类。 展开更多
关键词 语言知识 能力训练 句子 指代词语 正确使用 成语 变换句式 正确运用 学习策略 语段
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语言表达“简明”方法例析
17
作者 南泽民 《高中生(高考)》 2004年第16期48-48,共1页
关键词 语言表达 超对称性 超引力 消除法 指代词语 学术讨论会 消除歧义
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