论低年级体育课堂中学生指令意识的培养

体育课堂中,很多学生对教师提出的指令接受能力较弱,上课注意力不集中、好动坐不住、作业拖沓等行为频频出现,严重影响了课堂教学的有序开展和教学目标的达成。在学校体育课堂中培养学生的指令意识,可以改变学生注意力不集中、好动、自控力差等无指令意识的现象。