学生课外阅读指导随想

阅读是语文教学中最基本的一项学习内容，新课程标准提出的阅读教学的总目标是：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累．形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。