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感受“传统文化”“玩转”十二生肖——部编版教材二年级下册《十二生肖》特色教学设计
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作者 陈旻 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第4期116-116,123,共2页
“课标”要求要让学生在学习中认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化的智慧。语文教学应致力于继承与弘扬中华优秀文化。
关键词 教学 范读引领 指导儿歌诵读
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