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题名对体育课教学模式指导思想的分析
被引量:1
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作者
杨立群
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机构
甘肃教育学院体育系
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出处
《甘肃教育学院学报(自然科学版)》
2000年第1期89-92,共4页
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文摘
对体育课教学模式指导思想进行了初步分析,以供教学改革参考.
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关键词
体育课
教学型式
指导思想分析
教学改革
高校
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Keywords
physical education
teaching patterns
analysis of instructive thought
reform
usage
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名思想政治课“两步七环节”教学法初探
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作者
柴修森
陈启亭
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机构
高密市教研室
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出处
《当代教育科学》
1996年第4期68-69,共2页
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文摘
高密市第四中学政治备课组的老师们,在六个水平相当的高中平行班的其中两个班经过两年的改革,探索出思想政治课“两步七环节”教学法,取得良好的教学效果。一、“两步七环节”教学法产生的背景及指导思想分析近几年的高考政治命题,一个最突出的特点就是将以往以知识储存论优劣转向注重对学生运用知识分析、解决实际问题能力的考查。可见。
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关键词
思想政治课
教学法
学生为主体
解决实际问题能力
考试改革
指导思想分析
环节
教学效果
中学政治
高密市
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名1995年中国市场走势
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作者
孙静梅
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出处
《理论与当代》
1995年第4期46-46,共1页
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文摘
1995年,国家将继续实行稳定发展的方针,根据1995年国家宏观经济运行环境和1994年国民经济高速运行的惯性作用以及国务院对经济发展避免大起大落的指导思想分析,1995年国民生产总值可能将达44000亿元,比1994年增长10%左右,固定资产投资规模达19000亿元,增长20%左右,通货膨胀率将控制在13%左右,社会消费比零售总额将完成19800亿元,增长255左右,消费品市场将是更加繁荣、活跃稳定的景象。
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关键词
消费品市场
社会消费
指导思想分析
零售总额
市场走势
固定资产投资
宏观经济运行
国民经济
国民生产总值
通货膨胀率
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分类号
F713.5
[经济管理—市场营销]
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