三五计划指导思想的转变及影响

对国民经济进行了几年成功的调整后,我国着手编制第三个五年计划。这一计划的最初设想是一个以农轻重为序的"吃穿用计划",可由于受到当时国际、国内环境的影响及毛泽东等中央领导人对战争危害性的过高估计,使之最终转变成为一个以三线建设为主的备战计划。这一指导思想的转变及在随后几年实行的过程中取得了一些成就,但也暴露出一些较为严重的问题,给国家经济建设和人民生活带来了困难。

准确理解和把握军队建设指导思想战略性转变的实质

江泽民同志在十四届五中全会上指出:“党的十一届三中全会以后,邓小平同志根据国际形势变化,高瞻远瞩地提出了国防建设必须转变指导思想,由立足于临战状态转移到和平时期的正规化、现代化建设上来。”毋庸置疑,十几年来,我军在贯彻邓小平提出的军队建设这一指导思想的过程中取得的成就是巨大的,但也有不尽人意的地方,究其原因。

转变吸引外资战略指导思想初探

目前，我国国有企业在吸引外资方面，存在着不少矛盾与问题，特别是在指导思想上偏离了正确的方向。对此，本文就关于转变吸引外资战略的指导思想问题提出了独自见解。

转变指导思想 调整基本思路 把农业综合开发推向新阶段——全国农业综合开发办公室主任会议综述

1999年6月20日～22日,全国农业综合开发办公室主任会议在辽宁召开。这次会议的中心议题是:学习温家宝副总理在国家农业综合开发第二次联席会议上的讲话,研究农业综合开发如何转变指导思想、调整基本思路、加强科学管理等问题。现将会议主要情况综述如下。 一 会议认为,经过20年的改革和发展,世纪之交的中国农业和农村经济正处在重要的转折时期,进入了一个新的发展阶段。

转变指导思想是调整山区产业结构的前提条件

巫山县望峡乡位于长江巫峡的北岸,是一个由登龙峰、神女峰、圣泉峰、剪刀峰等崇山峻岭连接而成的偏僻山乡。这里是有名的贫困山区。

市场经济条件下加强和改进企业思想政治工作的思考

一、把握理论,统观全局,转变指导思想和工作内容。存在决定意识,思想支配行动,感觉只能解决现象问题,理论才能解决本质问题。理论是管全局、管规律、管发展趋势的,理论又是管信心、管思想、管灵魂的,没有正确的理论指导,就没有正确的思维和行动。马克思主义认为,社会的力量同自然的力量一样,在我们没有认识它、理解它、掌握它以前。

试论大学生思想政治教育的改革

学生思想政治教育的改革是高等学校教育改革的重要内容之一。从当代大学生的心理特点出发,依据大学生的心理发展趋势,转变指导思想、改进工作方法应成为高等学校学生思想政治教育改革所遵循的一条重要原则。

控制货币发行必须转变指导思想

我国的货币发行失控,既有体制方面的原因,也有指导思想方面的原因,前者固然重要,后者更是不能忽视。改革体制,使其具有内在约束能力,是我们的奋斗目标,但实现这个目标需要长期的努力。目前更主要、更现实的是扭转指导思想。

外向型经济与扩大内需的关系研究

本文以对外向型经济的分类和内需的构成分析为出发点,从积极和消极两个方面分析了各类外向型经济对内需不同构成部分的影响,从而指出在改革开放初期发展外向型经济是在当时国力贫弱,依靠国内经济基础无法快速扩大内需的前提条件下,为充分利用外向型经济对内需的积极影响促进经济快速增长而采取的必然措施;同样,在国民经济取得长足发展的今天,在我国已具备可以主要依靠内需发展经济的巨大潜力的情况下,最大限度地减少外向型经济对内需的消极影响,走主要依靠扩大内需发展经济的道路,实现经济增长模式的转变是经济更快更好发展的必然选择。

论新课标下体育教学中位置的转换

新课标下教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师在教学中要具备随时挖掘更能适合学生身心发展的课程资源，教师的教学指导思想要从“以学科为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转移到“以学生发展为中心，帮助学生学会学习”上来，根据学生发展的需要组织教学，改变习以为常的教学方式、教学行为，把新的课程理念转化到课堂教学的实践操作之中。

引导学生作文写“实”之管见

许多学生在写作文时常常感到没有东西可写,只好频频借鉴范文,生搬硬抄,使文章空洞、呆板、教条、枯燥、虚假让人生厌。 为什么会出现这种现象呢?原因在于语文教师的指导思想有问题。

国务院副总理温家宝强调切实提高农业综合开发水平

国家农业综合开发第二次联席会议近日在京召开,中共中央政治局委员、国务院副总理温家宝在会上强调,要转变指导思想,明确开发思路,把农业综合开发工作提高到一个新水平,促进我国农业和农村经济发展。

孙平波局长在全省内部审计表彰暨学会成立大会结束时的讲话

全省内部审计工作会议开了两天,今天下午结束。会期虽短,但大家普遍反映会议开得及时,内容丰富,收获很大。会上,黄造华副局长代表省审计局对前一段我省内部审计工作进行了总结,对今后工作提出了意见;有9个内部审计先进集体代表在会上发了言。