自行车短距离项目速度能力训练方法学指导原则发展回顾

运动员速度能力的欠缺是长期阻碍我国自行车短距离项目成绩提高的主要原因,这源于我国自行车界对短距离项目速度能力训练原理片面甚至错误的认识,以及由此派生出的实际效果不甚理想的训练方法和手段体系。在总结国内外自行车项目速度能力训练经验、教训的基础上,提出了把影响自行车运动员速度能力诸因素综合起来进行训练的方法学指导原则。并在训练和比赛实践中取得了初步成效。这证明新的训练方法学指导原则可以有效地提高运动员的速度能力,具有科学性和可操作性。这为我国短距离自行车运动员速度能力训练提供了尽快赶超世界先进水平的理论依据。

论交替传译笔记的指导原则和方法

口译笔记对交替传译的顺利进行发挥着不可取代的作用。罗德里克·琼斯的《会议口译解析》重点分析交替传译笔记指导原则和方法,其中口译笔记的重点内容以及框架结构是口译笔记的精髓,凸显提高口译笔记质量的重要性。

对自行车短距离项目速度能力训练方法学指导原则发展进行分析

迄今为止，我国在自行车短距离项目的比赛成绩方面仍未有明显的突破，其主要原因之一就是骑行过程中运动员的速度能力欠缺、比赛过程中的个人抗压能力不强。针对目前我国在自行车短距离项目的现状分析，结合国内外在自行车比赛项目面对速度能力的训练方法，总结出了一系列影响自行车短距离运行过程中提升速度的诸多因素相汇总的科学的指导原则，最终将该训练方法运用于实践中，在比赛实践中取得了一定的成效，该指导原则具有一定的科学和可操作性，可有效的提高运动员的比赛机能和速度能力。

施工现场中高压阀门检验与压力试验的指导原则及方法

文章详细解读了化工行业施工中,中高压阀门在施工现场的检验与压力试验的具体操作原则及检验方法。

关于教练员在比赛期间指导方法的探讨

我们知道,比赛周期中教练员有效指导与运动员主观思维的有机结合,可使运动员在规定的范围内,通过接受特定的指导,调动身体所具有的能力,为夺取胜利而顽强拼搏。因此,运动员在比赛期间接受指导的正确与否,对采取什么样的手段,采取什么样的变化,如何运用自己的特点和能力去夺取比赛的胜利具有重大意义。

ELISA法定量测定食蟹猴血清中的抗CTLA-4单克隆抗体

目的:建立酶联免疫吸附法(ELISA法)用于测定食蟹猴血清中的抗CTLA-4单克隆抗体(伊匹单抗,YERVOY^(■))的浓度。方法:建立间接ELISA方法对待测抗体药进行浓度测定,将Human CTLA-4蛋白包被于酶标板中,封闭后加入稀释后样品,采用HRP标记的羊抗人Ig G作为酶标抗体,用TMB底物进行显色并用2 mol·L^(-1)硫酸终止,在酶标仪上用双波长读取D_(450/630 nm)值。最后以标准曲线样品D_(450/630 nm)为纵坐标(Y),以样品浓度为横坐标(X),进行非线性五参回归运算,得到标准曲线方程,将待测样品D_(450/630 nm)带入方程即可得到待测样品浓度。结果:在优化的条件下,本方法的定量范围为0.625-30.000μg·mL^(-1),定量下限为0.625μg·mL^(-1)。精密度(批内和批间)均在±15%之内,准确度介于75%-125%。方法特异性、选择性、稀释线性均满足可接受标准,准确度介于80%-120%。同时抗CTLA-4单克隆抗体在食蟹猴血清中经验证具有良好的室温稳定性、反复冻融稳定性及长期稳定性,样品准确度均介于80%-120%。结论:本研究建立的方法满足《中华人民共和国药典》2020年版中生物样品定量分析方法验证指导原则的要求,可用于定量分析食蟹猴血清中抗CTLA-4单克隆抗体(YERVOY^(■))的浓度。

重视背诵，增强积累——英语教学中不得不说的话

我国高中学生表达中普遍存在着汉语负迁移的现象，语法、词汇及其表达处处留下汉语干扰的痕迹，究其根源，还在于学生的语言输入不足。笔者认为，在没有外语语言环境的情况下学习外语，必须先学会朗读然后大量的背诵，在大脑中先积累足够的语言素材，然后才能随意提取，运用自如，这符合语言习得的特殊规律。