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素质教育下如何做一名优秀的初中语文教师
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作者 刘红丽 《神州》 2012年第21期287-288,共2页
在教学过程中,教师要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演。
关键词 教育家 指导策划型 创造性思维 优化
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初中语文教师应该怎样适应新课改
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作者 韩增兵 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第5期141-141,共1页
在教学过程中。教师要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演。
关键词 教育家 指导策划型 创造性思维 优化
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