装备保障指挥理论体系研究

阐述了装备保障指挥与装备保障指挥理论的基本概念，分析了装备保障指挥理论的特性、内容及研究与构建装备保障指挥理论体系的重要意义；建立了装备保障指挥理论体系框架，为进一步深化装备保障指挥理论的研究奠定基础。

合唱指挥的综合训练——评《合唱指挥理论与实践研究》

合唱指挥是合唱团的灵魂,没有好的合唱指挥,就没有优秀的合唱表演,合唱指挥的综合能力决定了演唱水平的高低,因此,合唱指挥需要具有过硬的综合素质。合唱指挥要具备丰富的音乐理论基础知识,只有指挥者对音乐合唱作品有了充分的认知和了解以后,才能根据作品的内涵及自身的审美能力对音乐作品进行加工创造,更加全面、透彻地向观众展现音乐作品的意义。

前沿指挥理论落地传统民营企业

从“高层指挥基层”转变为“前方指挥后方”。在市场竞争日益激烈的大环境下,我国经济正从增量经济时代向存量经济时代转变。存量经济时代“零和博弈”的特征越来越明显,这就意味着A企业的市场份额越来越大的同时,必然会有B企业的市场份额越来越小。

指挥与音乐诠释——书径探幽:三部不同指挥理论书籍音乐诠释章节的介绍、讨论和比较

按照音乐界以及许多指挥家的共识,直到阿瑟尔.尼基什(Arthur Nikisch1855-1922)以一种近乎完美的技术展示可能获得的音乐效果时起,我们今天所知晓的现代指挥学科研究及其理论才逐步地建立起来;而在那之前关于指挥的概念则是朦胧不清的。如今,被人们承认的事实是有一种纯粹真实的、可教的、可以学习的指挥技术,正如有一种钢琴的、小提琴的、或者任何其它乐器的演奏技术一样——指挥棒是一个"乐器"、一个指挥家的技术工具。指挥家通过这一工具将自己对音乐的理解进行表达,对作品加以诠释。基于这样的概念,许许多多有关指挥的理论和实践的文章以及理论书籍被写了出来并被出版——有些来自过去年代的大师或伟大的教师,有些则来自当今时代的巨匠。本文选择了《现代指挥家》、《现代乐队指挥技术》、《指挥》三本指挥专业的理论书籍,期望就其有关指挥的音乐诠释方面的章节以及相关论述,作一些讨论和比较,并将其中一些内容与读者共享,以期了解不同指挥家们各自的思路及特点。

对我军作战指挥理论研究的几点思考

本文分析了我军作战指挥理论研究中存在的几个问题，并提出了几点建设性的意见。

作战指挥基础理论课程的“三融合”教学设计

针对作战指挥基础理论课程内容特点和教学现状,以及指挥专业学员厚实岗位能力素质需求,采取立理、养能、塑神“三融合”教学模式,从教为主导理念、学为主体要求、建强教学手段资源三个方面设计课程教学.通过运用“三融合”教学模式,学员学习兴趣、学习质效显著提高,学员对教学满意度达到95%以上.教学实践表明,该教学设计策略有效支撑了课程教学目标达成,可为其他作战类专业背景课教学改革提供借鉴.

着力加强指挥能力建设

习主席深刻指出:“军队要能打仗、打胜仗,指挥是一个决定性因素。”指挥能力是军事能力的核心,贯彻落实习主席关于加强指挥能力建设的一系列重要指示,提高部队指挥能力建设水平,重点应在指挥文化建设、指挥理论体系建设、指挥训练等方面下功夫。

东渡扶桑访问散记

一、深情厚谊 我和上海音乐学院著名指挥家黄晓同教授受日本樱井将喜指挥法研究所的邀请,于八月二十日,从上海虹桥机场登机,经过三小时的飞行,安全降落在东京成田机场。当我们办完一切手续,走出海关,樱井先生一行十多人早已等候在机场大厅。我们相互热情握手、拥抱、问候,用日语、英语和各种手势热情地交谈着,喜悦的心情和兄弟般的情谊消除了我们旅途的疲劳。当迎客车队到达“明室”饭店时,已是万家灯火的时候了。

孙子“势”义新释

“势”是《孙子兵法》中与“形”相对的一个概念 ,人们历来把它错误地理解为“对敌攻势”、“战争态势”等。本文从字义训释入手 ,通过对“势”的形成、表现、特点等方面的考察去阐释“势”义 ,提出了“势”是一种以“勇”

战术专家张德华

“你是名副其实的战术专家。”没想到，采访完武警成都指挥学院勤务教研室主任张德华之后，我脱口而出的一句话，让这位对战术课目潜心钻研了20年的“全军优秀教师”，神经立马紧张起来。他又摇头又摆手，连忙说不敢不敢，并一口气给我举出了一串在武警部队任教授和当领导的人的名字。

新高考两大高考志愿政策:比较、问题及建议

从各批次新高考改革来看,新高考志愿政策已分化为“专业+院校”和“院校+专业组”两类。深度剖析两大高考志愿政策,从异同、优劣、横纵向等方面探究比较两大志愿政策,可以使新高考志愿政策的研究更加系统。引入“高考指挥棒”理论,并解释这一理论的适用性,而后依据该理论分析新高考志愿政策对各主体的影响。基于此,提出优化建议:应当全面推广“专业小类+院校”志愿政策、高校应优化专业布局做到“小鸡独立”、各主体应围绕考生发挥辅助作用。

从指挥法角度分析格里格的《奥赛之死》

指挥是以手势操纵乐队或演唱的表演艺术.这种操纵包括打拍子,保证声部正确进入,演奏及个别乐句的分句处理,它是一种以实践为主的学科,在实际运用中,指挥的动作除了掌控着音乐的速度,强弱和音色外还预示和暗示着音乐中情感的变化及其微妙之处,因此它起着至关重要的作用.对于一名指挥而言,其实际指挥的能力是与他的理论知识及其运用技能的认知有着很大的联系,要把理论技术与实际操控完美结合,才能更好的与演奏者进行'语言'交流.本文通过分析作品格里格的《奥塞之死》,从而结合指挥法的实际运用来进行阐述.

跨区联训强保障

5月16日至24日，浙江省军区为全面提高全省海上民兵骨干的指挥专业水平。民兵船运团骨干跨区集训在温岭市民兵训练基地举行。来自军事院校和部队的专业教员对民兵骨干们进行了海图识读作业、水文气象知识、海上编队航渡、船舶通信和指挥理论、船艇战术运用、室内模拟演练、抗晕眩适应性训练等课目的培训。通过理论授课与实际操作相结合，