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美国图书馆创客空间评估研究与启示
被引量:
6
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作者
王建功
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021年第8期47-53,共7页
伴随创客空间的快速发展,图书馆创客空间评估日益成为业内关注的热点。基于美国图书馆创客空间评估经历的发展阶段,总结其发展经验和发展趋势,指出我国图书馆要融合多学科成果丰富评估内涵,运用系统化思维做好评估路径设计,调动用户与...
伴随创客空间的快速发展,图书馆创客空间评估日益成为业内关注的热点。基于美国图书馆创客空间评估经历的发展阶段,总结其发展经验和发展趋势,指出我国图书馆要融合多学科成果丰富评估内涵,运用系统化思维做好评估路径设计,调动用户与馆员能动性提高评估效率,加强多方协同促进图书馆创客空间评估持续发展。
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关键词
美国图书馆
创客空间
服务评估
指标与工具
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职称材料
题名
美国图书馆创客空间评估研究与启示
被引量:
6
1
作者
王建功
机构
闽江学院图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021年第8期47-53,共7页
基金
2020年福建省中青年教师教育科研资助项目“基于区块链技术的图书馆服务模式研究”(项目编号JAS20297)研究成果之一。
文摘
伴随创客空间的快速发展,图书馆创客空间评估日益成为业内关注的热点。基于美国图书馆创客空间评估经历的发展阶段,总结其发展经验和发展趋势,指出我国图书馆要融合多学科成果丰富评估内涵,运用系统化思维做好评估路径设计,调动用户与馆员能动性提高评估效率,加强多方协同促进图书馆创客空间评估持续发展。
关键词
美国图书馆
创客空间
服务评估
指标与工具
Keywords
American Library
Maker space
Service evaluation
Indicators and tools
分类号
G259.712 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
美国图书馆创客空间评估研究与启示
王建功
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2021
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