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专业设置与调整优化评价方案的研制
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作者 沈翃 周利 《职教论坛》 2004年第35期14-17,共4页
高职高专专业设置是社会需求与高职高专实际教学工作紧密结合的纽带,专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节.专业设置及其调整优化评价方案的研制主要从三个方面体现:评价方案;评价指标等级标准及内涵;评价结论的处理.
关键词 专业设置及其调整优化 评价方案 指标等级标准及内涵 评价结论的处理
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