尽管许多高维多目标进化算法已被提出,但平衡种群收敛性与多样性的困难仍然存在.对此,提出一种基于指标选择和密度评估删除的高维多目标进化算法(indicator selection and density estimation deletion-based manyobjective evolutionar...尽管许多高维多目标进化算法已被提出,但平衡种群收敛性与多样性的困难仍然存在.对此,提出一种基于指标选择和密度评估删除的高维多目标进化算法(indicator selection and density estimation deletion-based manyobjective evolutionary algorithm,MaOEA/IS-DED).该算法在环境选择过程中采用基于I_(ε)+(x,y)指标的选择策略和基于移动的密度评估删除机制协作逐一剔除种群中收敛性和多样性差的个体,进而使种群个体从多样性好的搜索方向上收敛于真实Pareto前沿,完成平衡收敛性与多样性.具体地,前者选择I_(ε)+(x,y)指标值最小的一对个体,其在空间中表现为搜索方向最相似的个体;后者利用自身兼顾种群收敛性和多样性的特性,比较被选的这对个体且删除这对个体中收敛性和多样性较差的个体.实验结果表明,MaOEA/IS-DED算法在处理高维多目标优化问题时能获得较强的竞争性能.展开更多
本文通过采用语言指标和话语策略指标考察了4/3/2活动对非英语专业学生口语产出的影响。研究结果进一步证明4/3/2活动不仅可以提高英语口语流利性,还对语言的准确性、复杂性和合适性均产生一定的积极影响。定性分析的结果显示,受试者为...本文通过采用语言指标和话语策略指标考察了4/3/2活动对非英语专业学生口语产出的影响。研究结果进一步证明4/3/2活动不仅可以提高英语口语流利性,还对语言的准确性、复杂性和合适性均产生一定的积极影响。定性分析的结果显示,受试者为了在越来越短的时间内讲述完内容相同的事情,主要采用删减策略。此外,为争取思考时间,受试者主要采用停顿(包括ah现象)与话语重复策略,但较少运用如I mean, as you know等话语填充词。文章最后提出4/3/2活动运用于外语教学中的意义及其建议。展开更多
文摘尽管许多高维多目标进化算法已被提出,但平衡种群收敛性与多样性的困难仍然存在.对此,提出一种基于指标选择和密度评估删除的高维多目标进化算法(indicator selection and density estimation deletion-based manyobjective evolutionary algorithm,MaOEA/IS-DED).该算法在环境选择过程中采用基于I_(ε)+(x,y)指标的选择策略和基于移动的密度评估删除机制协作逐一剔除种群中收敛性和多样性差的个体,进而使种群个体从多样性好的搜索方向上收敛于真实Pareto前沿,完成平衡收敛性与多样性.具体地,前者选择I_(ε)+(x,y)指标值最小的一对个体,其在空间中表现为搜索方向最相似的个体;后者利用自身兼顾种群收敛性和多样性的特性,比较被选的这对个体且删除这对个体中收敛性和多样性较差的个体.实验结果表明,MaOEA/IS-DED算法在处理高维多目标优化问题时能获得较强的竞争性能.
文摘本文通过采用语言指标和话语策略指标考察了4/3/2活动对非英语专业学生口语产出的影响。研究结果进一步证明4/3/2活动不仅可以提高英语口语流利性,还对语言的准确性、复杂性和合适性均产生一定的积极影响。定性分析的结果显示,受试者为了在越来越短的时间内讲述完内容相同的事情,主要采用删减策略。此外,为争取思考时间,受试者主要采用停顿(包括ah现象)与话语重复策略,但较少运用如I mean, as you know等话语填充词。文章最后提出4/3/2活动运用于外语教学中的意义及其建议。