动词“欠/owe”在句子中指示意义的汉英异同

指示语是语用学中很重要的研究课题之一,除了传统的指示语和指示现象,很多非传统的指示语也受到很大的关注。汉语和英语中有很多动词也是有内在指示含义的。本文将研究汉语"欠"和英语"owe"的内在指示含义。通过例子,主要研究当"欠/owe"作动词时,它们的指示含义的相同和异同。

“我”的语义分析——德里达的解构策略之个案分析

在现象学传统中,从胡塞尔开始,哲学家们对“我”做了精细的语义分析,他们往往将对“我”的语义分析和意识乃至形而上学联系起来,作者试取德里达在《声音与现象》一书中对胡塞尔的批判为线索,导引出对“我”的别样的理解。德里达看到,在《逻辑研究》第一研究中,胡塞尔极力强调含义与指示的差异,而恰恰在论述以“我”为代表的“本质上机遇性的表述”时,含义无法脱离指示。作者则从胡塞尔的角度出发,认为德里达混淆了“指示”和“指示性的功能”,更根本的是忽略了胡塞尔对“本质上机遇性的表述”的双重含义的分析,从而忽略了这种表述的特殊性。