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“指称假说论”与二语习得
1
作者
黄利花
《四川教育学院学报》
2010年第9期76-78,共3页
Glenberg的"指称假说论"是认知语言学理论发展的新成果,它坚持语言习得的体验哲学观,侧重研究语言和人的各种感觉或者联觉的啮合,研究发现这一理论对于二语习得和语篇认知有较好的解释力。
关键词
指称假说论
联觉效应
二语习得
体验性
认知
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职称材料
题名
“指称假说论”与二语习得
1
作者
黄利花
机构
商丘师范学院外语学院
出处
《四川教育学院学报》
2010年第9期76-78,共3页
文摘
Glenberg的"指称假说论"是认知语言学理论发展的新成果,它坚持语言习得的体验哲学观,侧重研究语言和人的各种感觉或者联觉的啮合,研究发现这一理论对于二语习得和语篇认知有较好的解释力。
关键词
指称假说论
联觉效应
二语习得
体验性
认知
Keywords
indexical hypothesis
affordances
second language acquisition
embodiment
cognition
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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作者
出处
发文年
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1
“指称假说论”与二语习得
黄利花
《四川教育学院学报》
2010
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