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题名从指称框架的构建看贾雨村形象的塑造
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作者
王静
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机构
成都艺术职业学院
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出处
《疯狂英语(理论版)》
2017年第2期176-179,共4页
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基金
四川省教育厅一般项目(人文社科)(项目编号:16sb033)
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文摘
语篇创作者在创作时会对人物形象进行预设,指称框架关注事件过程中参与者的引入和追踪,通过分析语篇创作者对指称框架的构建方式可以准确理解语篇主题和创作者的交流目的。本文以认知框架为工具,通过分析贾雨村的人物形象构建过程,验证人物形象确认的常用构建资源,同时分析创作者如何不断添加新信息框架以丰满贾雨村人物形象。本文认为古代白话文小说多采用马丁和罗斯的假定指称以及卢森博格的解释和框架指称来追踪人物;塑造人物需要不断添加新框架,人物形象才能丰满,新框架和已有框架不断呼应,语篇才能连贯。
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关键词
指称框架
认知框架
人物追踪
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分类号
I106
[文学—世界文学]
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题名字词义项联系方式及理解策略
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作者
刘钦荣
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机构
郑州师范学院中文系
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出处
《郑州师范教育》
2012年第1期35-39,共5页
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文摘
作为自源性文字的汉字,每一个汉字都表示意义,意义分为自足意义和未足意义两种。多义字的每个字义可以用形式化方法标注,做到定型字义,其基础是认知框架。字义与词义的联系能够通过词义方程式来理解。
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关键词
自足意义
未足意义
定型字义
指称框架
述谓框架
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Keywords
self-sufficient meaning
non-sufficient meaning
shape the meaning
command framework
predication framework
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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