《造酒法》阅读训练

本篇短文具体描写的是某人学习造酒法的过程,这个过程是十分荒唐可笑的,然而类似的荒唐事,生活中并不少见。本文末尾点得很明白:“世之学者,忘本逐末,而学不成,何以异于是。”为应试而学,在不得要领的学习过程中,恰恰忘记了最根本的东西(实际运用能力、创造能力),只捡得一些次要的枝叶。本文的寓意是明白的,也是值得同学们认真思考的重要课题。作者江盈科,字进之,明代中期人。