小学数学“指间智慧折数学”创意课程实践策略探究

新课改背景下,小学数学教学日益强调培养学生的动手能力和思维能力.如何在数学课堂上有效地提升学生的这些能力,成为当前教育的重要议题.为此,小学数学创意课程“指间智慧折数学”应运而生.该课程为学生提供了丰富的实践机会,旨在增强学生的数学逻辑思维,进而促进学生的全面发展.文章将从以下四个方面详细阐述“指间智慧折数学”的课堂实践,分别是动手操作,体验智慧折的乐趣;对比分析,探究智慧折的规律;深入学习,产生智慧折的感悟;联系生活,领略智慧折的魅力.

“指间智慧折”:小学数学创意课堂的实践探索

小学数学是一门注重操作性、实践性、应用性的学科,需要丰富的动手操作活动作为教学支撑。作者立足数学学科教学特点,以折纸活动为抓手,开展丰富多彩的"指间智慧折"学习活动,以增强学生在学习数学知识时的情感体验,为数学学科教学注入活力。作者从创设"指间智慧折"情境、优化"指间智慧折"指导、丰富"指间智慧折"活动等角度入手,紧密联系班级学生的实际学情,展开针对性较强的教学设计,以打造智慧化小学数学创意课堂。