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容易同音相混的成语
1
作者 施旗 《新疆新闻界》 1997年第6期60-61,共2页
关键词 成语 塞住耳朵不听 汗流夹背 讲不通 按步就班 再接再励 螳臂当车 继续努力 用法 约定俗成
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目前银行储蓄发展难的原因分析及对策
2
作者 卞凤银 《上海金融》 CSSCI 北大核心 1993年第1期36-37,共2页
银行储蓄工作几十年来,按步就班,循序发展着。在旧的经济体制下,这种传统的储蓄模式适应了经济发展的要求。随着经济、金融体制改革的继续深化,改革力度的不断加大以及金融资产多元化,储蓄按照传统的模式已难以为继。在目前形势下,储蓄... 银行储蓄工作几十年来,按步就班,循序发展着。在旧的经济体制下,这种传统的储蓄模式适应了经济发展的要求。随着经济、金融体制改革的继续深化,改革力度的不断加大以及金融资产多元化,储蓄按照传统的模式已难以为继。在目前形势下,储蓄工作究竟面临着哪些困难?其出路何在?本文想就此谈一点肤浅的认识。 现行银行储蓄发展难的几个原因: 展开更多
关键词 原因分析及对策 银行储蓄 金融体制改革 循序发展 资产多元化 经济发展 按步就班 储蓄工作 目前形势 改革力度
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体育教学要走有自己特色的路
3
作者 黄李明 《体育科研》 1995年第1期4-3,共2页
延安中学在体育教学上力求办出自己的特色。除初三年级外,各年级均以学校的两项市传统学校项目作主要教材,辅之以身体发展的练习,形成学校体育教学的重要特色,近几年来取得较明显的教学效果。 85年为了贯彻学校提出的“创名牌、争一流... 延安中学在体育教学上力求办出自己的特色。除初三年级外,各年级均以学校的两项市传统学校项目作主要教材,辅之以身体发展的练习,形成学校体育教学的重要特色,近几年来取得较明显的教学效果。 85年为了贯彻学校提出的“创名牌、争一流、创特色”的办学思想,全组积极探索教改途径。鉴于当时按照大纲,按步就班地进行教学,面面俱到、蜻蜒点水,教学质量很难取得突破性的提高。 展开更多
关键词 学校体育教学 教改探索 延安中学 初三年级 素质与技能 按步就班 蜻蜒 创特色 传统项目 身体发展
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咬文嚼字
4
作者 陆百丰 《职业教育研究》 1996年第12期33-33,共1页
1.干瘪(bi):不饱满。瘪,不能读作“bi”。 2.兵戎(rng):指武器、军队。戎,不能读作x”,也不能写成“戌”。 3.拨剌(l):象声词,形容鱼在水中跳跃的声音。剌,不能读或写成“刺。
关键词 象声词 按步就班 慈溪市 军队 浙江省 武器 文秘
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素描方法步骤述要
5
作者 孙照金 《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》 1992年第1X期119-120,共2页
作任何事情都要有开始,中间和结束。尽管素描的方法和步骤往往可以因人而异,掌握好基本的方法和步骤——整体观察,整体表现,能帮助我们“按步就班”的工作,从而尽快提高造型能力。 第一步 观察理解 中国画要求,作画必先立意,意在笔先,... 作任何事情都要有开始,中间和结束。尽管素描的方法和步骤往往可以因人而异,掌握好基本的方法和步骤——整体观察,整体表现,能帮助我们“按步就班”的工作,从而尽快提高造型能力。 第一步 观察理解 中国画要求,作画必先立意,意在笔先,素描亦然。 展开更多
关键词 素描 述要 方法步骤 意在笔先 物体 整体观察 按步就班 造型能力 整体表现 结构起伏
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激发学生学习生物学兴趣的尝试
6
作者 王志明 《连云港师范高等专科学校学报》 1995年第3期75-75,共1页
“兴趣乃学习之本.”兴趣是少儿认知的需求,也是学生学习的强大动力.一个人只要对某难一下子深刻地理解概念.由于人们的认识规律受累钻研直到获得成功.因此兴趣越浓、注好的教学效果,必须循序渐进,按步就班,有计划、分阶段,扎扎实实地... “兴趣乃学习之本.”兴趣是少儿认知的需求,也是学生学习的强大动力.一个人只要对某难一下子深刻地理解概念.由于人们的认识规律受累钻研直到获得成功.因此兴趣越浓、注好的教学效果,必须循序渐进,按步就班,有计划、分阶段,扎扎实实地搞好概念教学,以期达到预期的目标.在多年的化学教学中,我是依照这样的步骤进行概念教学的.刚进入中学的初一学生,他们年龄一般只有十二、三岁,思维一般是具体形象的,但不完整,他们的注意力也不十分集中.为了能激发学生学习生物的兴趣,使它在学生和知识之间架起桥梁,让学生认识到“生物”是一门新的学科,跟人类的生存、繁衍和发展有着密切关系,明白生物学在日常生活和生产中的作用.对此我作了一些尝试. 展开更多
关键词 生物学 学生学习 学习兴趣 概念教学 化学教学 生物知识 教学效果 哺乳动物 初一学生 按步就班
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自然数方幂和的一个简明算法
7
作者 李慎余 《安顺学院学报》 1995年第2期34-36,共3页
求前n个自然数方幂和的方法,目前大多采用递推形式求出。即是,欲求有n个自然数的K次幂之和(K为正整数),须先依次算出一次直至(K-1)次的方幂和,再计算K次方幂和。比如求:1~3+2~3+…+n^3。
关键词 自然数方幂和 线性方程组 递推形式 递推算法 有理数解 正整数 再计算 存在唯一 师专学报 按步就班
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考考你
8
《语文世界(上旬刊)》 1997年第4期9-9,共1页
关键词 正确读音 按步就班 再接再励 字选择 相形见拙 山西 河南 四川 江西 广东
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那天,何国成坐不住
9
作者 牟扬 《四川统一战线》 1995年第1期22-23,共2页
清晨6点,什邡县委统战部长何国成一骨碌翻身起了床。如同一年中的每一个平常日子,他按步就班地进行了一番晨练、洗漱、整理……8点,便准时走进了自己的办公室。 这是1994年11月25日。天上飘着霏霏细雨,空气清新,寒气沁人。这一天何国成... 清晨6点,什邡县委统战部长何国成一骨碌翻身起了床。如同一年中的每一个平常日子,他按步就班地进行了一番晨练、洗漱、整理……8点,便准时走进了自己的办公室。 这是1994年11月25日。天上飘着霏霏细雨,空气清新,寒气沁人。这一天何国成坐不住,事情多,多得他无喘息之机。 展开更多
关键词 规管 统战部长 什邡 按步就班 县委 事情 办公室
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只要好好学习
10
《少年儿童研究》 1996年第5期32-33,共2页
只要好好学习镜头①父母二人正在和女儿谈话。母亲:家里的事儿什么也不用你管。衣服不用你洗,饭不用你做,收拾屋子不用你,刷锅洗碗不用你,你饭来张口,衣来伸手就行了。你只要干一件事:把学习搞好了。听见没有?父亲:你说你要什... 只要好好学习镜头①父母二人正在和女儿谈话。母亲:家里的事儿什么也不用你管。衣服不用你洗,饭不用你做,收拾屋子不用你,刷锅洗碗不用你,你饭来张口,衣来伸手就行了。你只要干一件事:把学习搞好了。听见没有?父亲:你说你要什么?要什么给你什么!你要吃什么?麦... 展开更多
关键词 心理条件 学习心理 学习成绩 智力问题 生猛海鲜 生活逻辑 恕我直言 按步就班 学习要求 小提琴
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和法国人做生意难
11
作者 车耳 《欧洲研究》 CSSCI 1996年第6期87-91,共5页
和法国人做生意难车耳和中国人打交道的法国商人常常抱怨在中国做生意难。而在法国呆久了,和法国人接触多了,深深感受到和法国人做生意也不容易。与其它欧洲国家比起来,法国人毛病可以用几个词概括:行为僵化,反应迟钝,有时还不守... 和法国人做生意难车耳和中国人打交道的法国商人常常抱怨在中国做生意难。而在法国呆久了,和法国人接触多了,深深感受到和法国人做生意也不容易。与其它欧洲国家比起来,法国人毛病可以用几个词概括:行为僵化,反应迟钝,有时还不守承诺。(一)与我们的理解不同,西方... 展开更多
关键词 法国企业 法国市场 中国市场 按步就班 财务部门 法国政府 地铁一号线 市场销售 新兴市场 录像机
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11.漫游成语王国(上)
12
作者 许启仁 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1996年第S1期65-66,共2页
11.漫游成语王国(上)许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]使学生知道一些简单的成语来源和构成的知识,知道成语数量的丰富和言简意赅的表达作用;激发学生喜爱成语、学习使用和积累成语的兴趣。[活动准备]1.写意"-…... 11.漫游成语王国(上)许启仁(萍乡市湘东区教研室)[活动要求]使学生知道一些简单的成语来源和构成的知识,知道成语数量的丰富和言简意赅的表达作用;激发学生喜爱成语、学习使用和积累成语的兴趣。[活动准备]1.写意"-……十、百、千、万"、器官名称和画有... 展开更多
关键词 成语 三人行必有我师 十二生肖 王国 器官名称 萍乡市 表达作用 数字 成语词典 按步就班
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常见错别字
13
作者 惠京茹 《考试与招生》 1996年第10期27-27,共1页
常见错别字惠京茹误正泌人肺腑沁人肺腑按步就班按部就班热涨冷缩热胀冷缩当即立断当机立断痴心忘想痴心妄想头昏脑张头昏脑涨变本加利变本加厉争求意见征求意见欢渡节日欢度节日循私舞弊徇私舞弊不径而走不胫而走心恢意冷心灰意冷不究... 常见错别字惠京茹误正泌人肺腑沁人肺腑按步就班按部就班热涨冷缩热胀冷缩当即立断当机立断痴心忘想痴心妄想头昏脑张头昏脑涨变本加利变本加厉争求意见征求意见欢渡节日欢度节日循私舞弊徇私舞弊不径而走不胫而走心恢意冷心灰意冷不究既往不咎既往未竞之业未竟之业推人泪... 展开更多
关键词 脍炙人口 错别字 头昏脑涨 优雅环境 河北省 循规蹈距 热涨冷缩 热胀冷缩 按步就班 再接再励
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祝你做个发明家
14
《知识就是力量》 1996年第1期34-34,共1页
说起搞发明,很多人会 认为那是件高不可攀 的事。也有人妄自菲薄,认为自己的文化程度太低,不适合搞发明。 其实,发明是一种创造性工作,它所需要的是智慧和灵感,文化程度的高低并不是决定性的因素。举世闻名的大发明家爱迪生并没有受过... 说起搞发明,很多人会 认为那是件高不可攀 的事。也有人妄自菲薄,认为自己的文化程度太低,不适合搞发明。 其实,发明是一种创造性工作,它所需要的是智慧和灵感,文化程度的高低并不是决定性的因素。举世闻名的大发明家爱迪生并没有受过正规教育,但他却给世人留下了无数的发明成果。世界上没有一所大学开设发明课程,这正说明了发明是一种无法言说的艺术,它没有按步就班的一套模式可循,也没有固定不变的一套理论可依,唯有不拘一格、出奇致胜才是发明的诀窍。据统计,有许多生活日用品类的实用新型发明者都是文化程度甚低的人,或是学文科的非专业人员。 展开更多
关键词 文化程度 生活日用品 创造性工作 决定性的因素 非专业人员 按步就班 小革新 小发明 逆向思维法 类推思维
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