提高高职院校军事课教学质量的研究

高职院校军事课教学目前还存在一定问题,主要有军事技能训练不能完成《大纲》规定的全部内容,军事理论课教学师资力量薄弱,教学管理不够规范等。从现实状况看,提高军事课教学质量任重道远。一是要准确定位学科体系,军事课应定位于国防教育学科,国防教育具有特殊性、独立性。二是上下合力破解难题,主要解决好军事课教师培养聘任及军事训练场地问题。三是适时修改大纲,充实调整新的教学内容,使其更具国防教育特点。

努力按照《大纲》要求提高思想政治教育质量

按照《大纲》要求提高思想政治教育的质量,首先要认清重大意义,切实增强贯彻落实《大纲》的自觉性;其次要把握根本要求,切实发挥《大纲》对思想政治教育的指导和规范作用;最后要加强组织领导,切实把《大纲》的各项要求落实到教育中。

对规范部队思想政治教育工作的调查思考

规范部队思想政治教育秩序,就要使按纲施教的标准实起来;按纲施教的形式活起来;按纲施教的机制硬起来。