抗逆力在军队医院急诊科护士挑战性-阻碍性压力源与工作投入间的中介效应

目的:探讨抗逆力在军队医院急诊科护士挑战性-阻碍性压力源与工作投入间的中介效应。方法:采用整群抽样法于2022年4月—6月选取某军队三级甲等医院急诊科护士为研究对象,应用一般资料调查表、挑战性-阻碍性压力源量表、医护人员抗逆力量表及工作投入量表简版对其进行问卷调查。运用SPSS 21.0软件描述变量及相关分析,采用AMOS 26.0软件检验抗逆力在挑战性-阻碍性压力源与工作投入间的中介效应。结果:军队医院急诊科护士挑战性压力源得分为(18.57±4.14)分,阻碍性压力源得分为(14.68±3.86)分,抗逆力得分为(64.55±15.06)分,工作投入得分为(32.17±7.19)分;挑战性压力源得分与抗逆力总分、工作投入总分(r值为0.423,0.450,均P<0.01)均呈正相关,阻碍性压力源得分与抗逆力总分(r=-0.220,P<0.05)、工作投入总分(r=-0.409,P<0.01)均呈负相关,抗逆力总分与工作投入总分呈正相关(r=0.448,P<0.01);抗逆力在挑战性压力源、阻碍性压力源与工作投入间存在部分中介作用,中介效应值分别为0.109,-0.067,中介效应分别占总效应的22.7%和13.5%。结论:急诊护士挑战性压力源、阻碍性压力源均处于中等水平,抗逆力和工作投入处于中等偏上水平,挑战性压力源可通过正向影响抗逆力从而提高工作投入水平,阻碍性压力源则负向影响抗逆力和工作投入。建议管理者识别两种压力源水平,合理安排工作负荷,营造良好的工作环境,同时采取有效干预策略提升护士抗逆力,有助于提升护士工作投入和职业稳定。

科研压力源对博士生学术激情的影响:一个有调节的中介模型

面对日趋激烈的“学术内卷”,博士生的科研压力逐渐增大,学术激情是其在科研压力下保持对科研工作孜孜不怠的追求与恒久坚持的内在动力。本文基于538份在校博士生的调查问卷数据构建了一个有调节的中介模型,探讨不同性质的科研压力源对博士生学术激情的影响及其作用机制。结果发现:挑战性科研压力源正向预测博士生学术激情,阻碍性科研压力源则负向预测博士生学术激情;科研角色认同在挑战性-阻碍性科研压力源与学术激情之间发挥中介作用;包容型导师风格负向调节科研角色认同在阻碍性科研压力源与学术激情之间的中介作用。基于此,制定个性化的激励机制与支持机制、健全有组织的科研训练体系、营造宽松自主的科研氛围是帮助博士生缓解科研压力、增强学术激情的重要途径。

挑战-阻碍性压力源对创业者机会评估的影响机制研究

基于积极情绪的拓展-建构理论与情感事件理论,将创业激情、心理距离与家庭支持纳入个体不同效价压力源对创业机会评估的影响理论模型。基于“压力-情绪-认知-行为”的路径,发掘不同情绪体验对创业机会评估的影响,明晰其中作用机理。采用313份创业者问卷调研数据进行实证检验。结果表明:挑战性压力源能促进创业者激情的产生进而积极地评估创业机会,而阻碍性压力源则通过加大创业者对机会心理距离的感知,负面影响创业机会评估。家庭支持减弱了挑战性压力源与创业激情、阻碍性压力源与心理距离间的正向关系。本研究拓宽了积极情绪的拓展-建构理论的应用领域,揭开了不同效价压力源与创业机会评估的内部作用机制,从工作-家庭视角深入探究了家庭支持在创业过程中的负面效应,为创业者在创业初期应对创业压力提供了有益参考。

挑战-阻碍型工作压力对员工创造力的影响机理研究

探讨中国情景下两种不同性质的工作压力与员工创造力的作用机理,有针对性地对工作压力进行合理干预,对提高员工创造力具有十分重要的意义。利用192份调查问卷,对研究假设进行检验,研究结果表明:挑战型工作压力对员工创造力具有显著的正向影响,阻碍型工作压力对员工创造力的作用则反之;内部动机在两种工作压力与员工创造力之间起部分中介作用;心理资本在两种工作压力与内部动机之间起调节作用。

挑战型-阻碍型时间压力对员工职业幸福感的影响研究

在当代快节奏的职场生活中,时间压力几乎是所有员工都有可能面对的问题。它可能对员工造成负面的影响,也可能为员工带来积极的价值。笔者以260名企业正式员工为研究样本,对挑战型时间压力与阻碍型时间压力分别和交互地影响员工职业幸福感的关系模型进行了实证研究。结果发现:挑战型时间压力正向影响职业胜任感、职业抱负感和职业认可感;阻碍型时间压力负向影响职业抱负感和职业认可感,但对职业胜任感并无显著影响;同时考虑两类时间压力时,员工在高挑战型时间压力-低阻碍型时间压力时的职业胜任感、职业抱负感和职业认可感相对较高,而在低挑战型时间压力-高阻碍型时间压力时的职业胜任感、职业抱负感和职业认可感相对较低。因此,管理者应更新时间管理观念,正视挑战型与阻碍型两类时间压力对员工的积极和消极影响,恰当地把员工的时间压力控制在高挑战-低阻碍的情形,这有助于从时间视角趋利避害地提升员工职业幸福感。

创业型领导如何促进员工知识共享——基于挑战性-阻碍性压力中介作用的研究

员工的知识共享行为有助于增强企业创新能力,创业型领导作为创业创新背景下企业机会开发和变革创新的有效领导力,对员工知识共享产生重要的影响。基于工作要求-资源模型,从工作压力视角探究创业型领导影响员工知识共享的传导机制及边界条件。通过322位长三角地区企业员工的问卷调查,研究发现:创业型领导直接促进员工的知识共享,并通过挑战性-阻碍性压力的中介作用间接推动员工知识共享;其中,创业型领导正向预测挑战性压力、负向影响阻碍性压力,而挑战性压力与阻碍性压力分别促进和抑制员工知识共享;此外,情绪调节在挑战性-阻碍性压力与员工知识共享关系中发挥调节作用。

挑战性-阻碍性压力源量表在护士中应用的评价

目的评价中文版挑战性-阻碍性压力源量表在护士中的应用。方法采用中文版的挑战性-阻碍性压力源量表对连云港市、南京市5家"三甲"医院的部分护士进行调查,运用SPSS17.0软件进行统计分析。结果挑战性-阻碍性压力源量表的Cronbachs'sα系数为0.976,各维度Cronbachs's 0系数为0.816~0.964;Guttman分半信度为0.837,各维度Guttman分半信度为0.746~0.989;量表各维度间的相关系数为0.491~0.781(P<0.01),各维度与总量表之间的相关系数值为0.738~0.884(P<0.01)。探索性因子分析抽取两个因子,累计方差的贡献率为52.565%。护士的挑战性压力和阻碍性压力处于中等以上水平。在一般资料中,职称影响挑战性压力源,学历影响阻碍性压力源。结论挑战性-阻碍性压力源量表具有较高的信度和效度,可以用于护士压力水平的评估,可丰富国内压力管理研究的内容。

挑战性压力源对员工失败学习的影响机制研究——二元工作激情的中介作用

基于情绪认知评价理论,通过对267份员工问卷数据进行实证检验,揭示挑战性压力源、二元工作激情、员工失败学习(单环与双环)之间的关系。结果表明:挑战性压力源对单环失败学习产生正向影响,对双环失败学习产生倒U型影响;挑战性压力源对和谐型激情产生倒U型影响,对强迫型激情产生正向影响;和谐型激情、强迫型激情在挑战性压力源与单环失败学习、双环失败学习的关系中均发挥中介作用,且和谐型激情在挑战性压力源与双环失败学习之间的中介效应更显著,强迫型激情在挑战性压力源与单环失败学习之间的中介效应更显著。

挑战性压力源对员工主动行为的影响——职业使命感与授权型领导的作用

基于自我决定理论与社会信息加工理论,探讨了挑战性压力源对员工主动行为的作用机理。通过对240份有效调查问卷的数据进行统计分析发现:挑战性压力源正向影响员工主动行为;职业使命感在挑战性压力源与员工主动行为之间起部分中介作用;授权型领导正向调节了职业使命感与员工主动行为之间的关系,从而在授权型领导水平较高的情况下,职业使命感对挑战性压力源与员工主动行为之间关系的中介效应更强。研究不仅拓展了员工主动行为影响因素的理论分析框架,丰富了相应实证分析证据,也对企业压力管理及领导-成员关系管理方面实践具有一定启示。

挑战性-阻碍性压力源对员工主动变革行为的影响机理

组织对外部环境的适应以及优势地位的获取依赖员工的主动变革行为,而员工在工作场所中普遍感知的工作压力源对主动变革行为的影响还不明确。对355组领导-下属配对样本进行两阶段问卷调查后发现:挑战性压力源提升个体的心理可得性进而促进主动变革行为,阻碍性压力源降低心理可得性进而抑制主动变革行为;教练型领导加强挑战性压力源对心理可得性的正向影响并进一步激发主动变革行为。鉴于此,组织可以适当提升员工的挑战性压力源,同时削弱阻碍性压力源,为承担挑战性任务的员工配备教练型风格的领导,有助于强化员工的工作动机,提高主动变革的积极性。

挑战 - 阻碍性压力源对员工主动创新行为的影响

本文以五星级酒店员工为研究对象,从挑战-阻碍性二维压力源出发,对异质性压力源与五星级酒店员工主动创新行为的关系进行研究。结果表明:挑战性压力源正向影响五星级酒店员工主动性创新行为,阻碍性压力源负向影响五星级酒店员工主动性创新行为。就此,提出酒店管理相关策略建议。

挑战性—阻碍性压力源与员工沉默行为:组织认同的调节作用研究

文章采用调查问卷的方式,以工作压力的二维结构为出发点,结合以往相关研究成果,选择员工沉默行为作为结果变量,重点探讨了组织认同这一变量在两者关系中的调节效应。研究结果表明:1挑战性压力源、阻碍性压力源都与员工沉默行为之间呈显著的正相关关系;2面临挑战性压力时,个人对组织认同感高的员工,其沉默行为明显低于组织认同感低的员工;3组织认同对阻碍性压力与员工沉默行为之间的正向关系没有显著的调节作用。

护士挑战性-阻碍性压力源的研究进展

护士是医疗保健领域中重要一环,贯穿患者疾病周期全过程。压力源是护士工作特征之一,本文对护士挑战性-阻碍性压力源的概念、评估工具、现状和影响因素进行综述,旨在为护理管理者制定管理压力源的策略以及进行挑战性-阻碍性压力源的干预研究提供参考依据。

真实型管理者对双重压力下的员工工作投入的影响

经济新常态下,已经被改革开放和利益至上理念灌输的企业面临着很多问题。其中,很大的来源是员工由于压力的增加,导致的工作懈怠,造成服务或者生产效率低下的问题。企业也在积极寻找一种领导模式改变这种现状,本文从组织行为学的角度切入,考察真实型领导对员工工作投入的影响,探讨挑战性、阻碍性压力中介作用机制。

大学生双元压力对其主观幸福感影响的实证研究

为探讨大学生挑战性压力与阻碍性压力对主观幸福感的影响机制,以及社会交互作用的中介作用和教练型领导的调节作用,对251名大学生进行问卷调查。研究结果显示:(1)挑战性压力正向预测大学生主观幸福感,阻碍性压力负向预测大学生主观幸福感;(2)挑战性压力会通过社会交互的完全中介作用,间接影响主观幸福感;(3)教练型领导会调节大学生挑战性压力与社会交互作用之间的关系从而影响大学生的主观幸福感。本研究为相关部门和高校减轻大学生压力、提升主观幸福感提供了一定的启示和借鉴。

社会责任型人力资源管理对员工出勤主义行为的影响:一个理论框架

社会责任型人力资源管理是人力资源管理领域的重要实践,对员工在工作场所中的行为有着重要作用。基于社会交换理论和认知评估理论,文章对社会责任型人力资源管理、员工出勤主义行为和时间压力三个变量进行分析,探究社会责任型人力资源管理对员工出勤主义行为的影响。结论:社会责任型人力资源管理正向影响员工出勤主义行为;挑战性时间压力能够抑制社会责任型人力资源管理与员工出勤主义行为的关系,阻碍性时间压力能够增强社会责任型人力资源管理与员工出勤主义行为的关系。

心理资本在感控专职人员挑战性-阻碍性压力源与工作绩效间的中介效应

目的 了解感控专职人员工作绩效现状,并探讨心理资本在感控专职人员挑战性-阻碍性压力源与工作绩效间的中介效应。方法 采用便利抽样法,于2021年11月选取安徽省112所医院的415名感控专职人员为调查对象,运用一般情况调查表、挑战性-阻碍性压力源量表、心理资本问卷、工作绩效量表进行问卷调查,并对数据进行分析。结果 415名感控专职人员的挑战性压力源、阻碍性压力源、心理资本、工作绩效总分分别为(22.65±4.58)、(13.68±4.24)、(103.71±15.60)、(45.01±6.16)分。相关分析显示,挑战性压力源与工作绩效、心理资本呈正相关(r=0.302、0.293,均P<0.01),阻碍性压力源与工作绩效、心理资本呈负相关(r=-0.247、-0.357,均P<0.01),心理资本与工作绩效呈正相关(r=0.791,P<0.01)。心理资本在挑战性压力源与工作绩效间发挥部分中介效应,在阻碍性压力源与工作绩效间发挥完全中介效应。结论 心理资本在感控专职人员挑战性-阻碍性压力源与工作绩效间存在中介效应。医院管理者应重视压力性质,积极提高感控专职人员的心理资本水平,从而促进工作绩效水平的提升。

博士生压力源与科研绩效的关系研究

以资源保存理论为基础,采用实证研究方法探究不同类型的压力源对博士生科研绩效的影响,并分析导师辱虐型指导方式对上述关系的调节作用。对567个博士生样本的问卷调查结果表明:挑战性压力源对博士生的科研绩效有显著的正向影响;阻碍性压力源对博士生的科研绩效有显著的负向影响;导师辱虐型指导方式对挑战性压力源和科研绩效之间的关系有显著的正向调节作用。建议培养单位应在博士生培养的过程中重视不同压力源对博士生科研绩效的影响,同时关注导师指导方式在此过程中发挥的重要作用。

工作压力源对员工突破性和渐进性创造力的跨层次研究

基于工作要求-资源模型及社会比较理论,对来自131个团队的588套样本的调查数据进行实证研究,探究了挑战性-阻碍性压力源对员工二元创造力的差异性影响,以及在该关系中工作重塑的中介作用和领导-成员交换关系差异化的跨层次调节作用。研究结果表明,挑战性压力源对员工二元创造力具有显著的正向影响,阻碍性压力源则相反;同时,工作压力源对突破性创造力的影响作用相较于渐进性创造力而言更显著。即员工在面临挑战性压力时能够通过工作重塑促进二元创造力的产生,而面临阻碍性压力时,员工不愿进行工作重塑从而不利于增强二元创造力。此外,领导-成员交换关系差异化在团队层面调节了工作压力源与工作重塑之间的关系,具体表现为领导-成员交换关系差异化程度越高,挑战性压力源与工作重塑之间的正向关系越弱,阻碍性压力源与工作重塑之间的负向关系越强。

异质性时间压力来源对审计质量的影响

文章以2012-2017年我国A股上市公司为样本,基于心理学领域压力研究的挑战-阻碍模型,将审计师时间压力源划分为客户、事务所、监管三个来源,运用logistic回归方法检验了不同的时间压力源对于审计质量的影响。研究结果表明:客户时间压力源与审计质量正相关,事务所时间压力源与审计质量负相关;监管时间压力源加深了客户时间压力源、事务所时间压力源与审计质量的相关性。进一步研究发现签字会计师行业专长对客户时间压力源以及客户时间压力源、监管时间压力源与审计质量的正向关系有促进作用,对事务所时间压力源以及事务所时间压力源、监管时间压力源与审计质量的负向关系有抑制作用;客户依赖性对客户时间压力源以及客户时间压力源、监管压力源与审计质量的正向关系有阻碍作用,对事务所时间压力源以及事务所时间压力源、监管时间压力源与审计质量的负向关系有加深作用。笔者的研究结果对审计师时间压力来源进行了更为细致的探索,为审计师时间压力研究提供了新的视角。