“习题与思维”:用活挑战性学习资源

辽宁大连市实验小学将"习题与思维"作为研究课题,通过整合创新和有效运用习题等学习资源,形成了分层次、可选择的"6:3:1式习题",增强了学生学习的挑战性;建立了具有本校学生学习特色的"校本习题库",并将对习题运用的探究与优化课堂学习方式、评价方式有机结合;开放学习资源,名优教师将新授环节和基本练习环节录制成"名师课堂",供学生进行前置性学习,满足个性化学习需求。