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德育艺术与物理教学有效融合之我见 被引量:3
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作者 何争峰 《基础教育参考》 2011年第7期51-53,共3页
中学物理学科在情感、态度与价值观方面具有极强的育人价值,是实施素质教育的良好载体。中学物理教学中的德育渗透应落实在培养学生的爱国主义情感、辩证唯物主义思想、务实求是的态度和勇于探索的品质;应善于寻找德育渗透的切入点,... 中学物理学科在情感、态度与价值观方面具有极强的育人价值,是实施素质教育的良好载体。中学物理教学中的德育渗透应落实在培养学生的爱国主义情感、辩证唯物主义思想、务实求是的态度和勇于探索的品质;应善于寻找德育渗透的切入点,在教学中进行德育的有机渗透;注意改进教学方法,提高课堂教学艺术和技巧,使德育渗透灵活、有度、有序。 展开更多
关键词 渗透德育目标 挖掘德育因素 提高德育艺术 运用物理知识
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