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充分挖掘教材内容 有效提升写作水平
被引量:
3
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作者
宋文
《教育教学论坛》
2014年第12期196-197,共2页
在小学阶段的语文教学中,难中之难莫过于作文教学。其实在进行作文教学时有一条捷径大家不可忘记,就是充分挖掘教材内容,有效引领学生的写作训练,从而达到提升写作水平的目标。本文结合四年级语文教学实例对此作了详细的阐述。
关键词
小学语文
作文教学
挖掘教材内容
下载PDF
职称材料
题名
充分挖掘教材内容 有效提升写作水平
被引量:
3
1
作者
宋文
机构
吉林省长岭县流水镇中心校
出处
《教育教学论坛》
2014年第12期196-197,共2页
文摘
在小学阶段的语文教学中,难中之难莫过于作文教学。其实在进行作文教学时有一条捷径大家不可忘记,就是充分挖掘教材内容,有效引领学生的写作训练,从而达到提升写作水平的目标。本文结合四年级语文教学实例对此作了详细的阐述。
关键词
小学语文
作文教学
挖掘教材内容
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
充分挖掘教材内容 有效提升写作水平
宋文
《教育教学论坛》
2014
3
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