用好红色资源,传承革命精神

革命题材课文在统编小学语文教材中占有相当的比重,教师要利用好这些红色资源,传承革命精神。怎样做到这一点呢?搜集相关资料,追根溯源;挖掘革命精神,薪火相传;链接相似文本,阅读拓展。搜集的资料可以是文字资料、图片资料、影像资料;链接的文本可以是教材安排的,也可以是自己准备的,链接时机要适宜,内容要适度,形式要适切。通过这类课文的教学,学生们了解了革命时期的那段艰苦岁月,感受到了战争的残酷,爱国热情被点燃,报效祖国成为他们毕生的追求。

精神挖掘、习惯引导:基于德育内涵的小学体育教学

体育教学有体能培养、实践参与和习惯引导等一系列功能,为当前小学生德育素养和体能素质培养提供了良好基础。学生通过参与体育运动,直观感受其中蕴含的竞争、顽强和协作等德育内涵,帮助学生全面认知参与体育学习的综合价值。因此,挖掘小学体育教学蕴含的丰富德育内涵,对学生进行习惯引导和趣味指引,使小学生能够在趣味环境中积极参与,实现个人身心素质的全面成长。本文分析了小学体育教学所蕴含的德育内涵,从精神挖掘、习惯引导和优化评价等视角,提出了基于德育内涵的小学体育教学实践机制。

走向历史深处敞开的生命——评闫文盛传记文学《章回之祖——罗贯中传》

文化强国的征程上,立足于中国优秀传统文化,在古人的思想和经历中解析中国特质、表现中国气派,探寻蕴含其间的中国精神,意义尤显重大。2012年,由中国作家协会主持的国家级文化工程——《中国历史文化名人传》大型丛书应运而生。2024年,其最新成果第八辑第84册《章回之祖——罗贯中传》由作家出版社出版发行。作家闫文盛秉承“文须出采,史求真实”的创作原则,观书识人,观史析情,以深邃的意境,强烈的情感,阔达的视野,稳健的叙述,绘就出罗贯中隐寂于历史尘烟的文学形象。

巧借中华优秀传统文化提升道德与法治教学效率

中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,因此,我们要认识到中华优秀传统文化对提升道德与法治教学策略的作用。同时,在教学过程中,还要通过挖掘精神力量,扩大外延,开展实验体验等策略来实施教学。

如何发挥思想政治工作在现代企业管理中的重要作用

笔者认为,充分发挥思想政治工作的优势,把思想政治工作融入渗透到企业管理的各个环节,对统一员工思想、更新观念、振奋精神、聚集资源,凝聚企业正能量,促进企业可持续发展有着十分重要的现实意义。

高校开设心理拓展训练课程的可行性

拓展训练以体验式学习方式打破了传统的以＂教＂为主的教育模式,让大学生在愉快、积极的参与中学到知识、领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能,培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。拓展训练进入高校有利于传统教育观念和方式的改变;对深化教育改革,全面推进素质教育有着重要的意义;有利于培养学生积极向上的生活态度;有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力;有利于培养学生团队协作精神,以及相互关爱、相互信任等优良品格;对大学生心理健康教育起到积极的促进作用;有利于培养学生果断、自信、敢为的优良品质和克服心理恐惧的能力;有利于培养学生沟通能力;有利于培养大学生语言表达和社交能力;有利于发掘学生的潜能,培养学生的自信。