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审美教育:浅谈审美教育在初中语文教学中的实施 被引量:1
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作者 李长军 《教育教学论坛》 2009年第12Z期132-133,共2页
语文是一门集工具性与人文性于一体的优美学科,而语文教学更是一门美的艺术。在语文教学中通过创设美的情境,挖掘典型的艺术形象等方法对学生进行审美教育,从而引导学生辨别美与丑,文明与腐巧,高尚与邪恶,促进学生性格优化,培养学生正... 语文是一门集工具性与人文性于一体的优美学科,而语文教学更是一门美的艺术。在语文教学中通过创设美的情境,挖掘典型的艺术形象等方法对学生进行审美教育,从而引导学生辨别美与丑,文明与腐巧,高尚与邪恶,促进学生性格优化,培养学生正确人生观。 展开更多
关键词 语文教学 审美教育 创设情境 挖掘艺术形象
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