期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
当代大学生挫折教育的现状研究
被引量:
1
1
作者
王天珊
王成强
赵平
《才智》
2014年第11期100-100,共1页
人们在达到预期目标的过程中,挫折的出现是不可避免的。大学生正处于一个重要且特殊的阶段,在日常生活里,同样也会遇见各式各样的挫折。挫折无疑会对大学生的人生产生重要的影响,因此,培养大学生的抗挫折能力,不仅是素质教育的要求,也...
人们在达到预期目标的过程中,挫折的出现是不可避免的。大学生正处于一个重要且特殊的阶段,在日常生活里,同样也会遇见各式各样的挫折。挫折无疑会对大学生的人生产生重要的影响,因此,培养大学生的抗挫折能力,不仅是素质教育的要求,也是为大学生以后更好地适应社会打下良好的基础。
展开更多
关键词
大学生
挫折
教育
挫折教育途径
原文传递
题名
当代大学生挫折教育的现状研究
被引量:
1
1
作者
王天珊
王成强
赵平
机构
河北联合大学冀唐学院
出处
《才智》
2014年第11期100-100,共1页
文摘
人们在达到预期目标的过程中,挫折的出现是不可避免的。大学生正处于一个重要且特殊的阶段,在日常生活里,同样也会遇见各式各样的挫折。挫折无疑会对大学生的人生产生重要的影响,因此,培养大学生的抗挫折能力,不仅是素质教育的要求,也是为大学生以后更好地适应社会打下良好的基础。
关键词
大学生
挫折
教育
挫折教育途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代大学生挫折教育的现状研究
王天珊
王成强
赵平
《才智》
2014
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部