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换位中体悟:品格学习的在场实践
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作者 赵华 《江苏教育》 2020年第47期31-33,共3页
江苏省徐州市求是小学(以下简称"求是小学")的"‘换位体悟式’正心润格德育实践"项目,是让儿童在真实场景中体察、在角色变换中共情、在心智换位中品格提升的在场实践。这是一场儿童品格学习的体悟式行动,儿童道德... 江苏省徐州市求是小学(以下简称"求是小学")的"‘换位体悟式’正心润格德育实践"项目,是让儿童在真实场景中体察、在角色变换中共情、在心智换位中品格提升的在场实践。这是一场儿童品格学习的体悟式行动,儿童道德认知和表达、品格习养和实践,在真实场景中发生并循环往复。 展开更多
关键词 换位体悟 德育场景 品格学习
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凌晨5点的暖心行动
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作者 徐新颖 张薇 《江苏教育》 2020年第47期26-28,共3页
换位体悟式德育实践活动是江苏省徐州市求是小学的德育品牌。学校不断拓展换位体悟实践的空间,打造正心润格、换位体悟云平台,开发多维立体德育课程体系,创新有感染力的课堂范式,构建"正心润格"的德育实践活动体系,培养学生... 换位体悟式德育实践活动是江苏省徐州市求是小学的德育品牌。学校不断拓展换位体悟实践的空间,打造正心润格、换位体悟云平台,开发多维立体德育课程体系,创新有感染力的课堂范式,构建"正心润格"的德育实践活动体系,培养学生的同理心、仁爱心、包容心、勇毅心和责任心,帮助学生形成理解尊重、友爱乐施、宽容谦让、勇敢坚毅、自强担当的优良品格。 展开更多
关键词 德育实践活动 换位体悟 品格提升
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