初级换把教学的若干训练要点(三)

固定二、三、四把位及半把位的乐曲、练习曲和音阶(上)

初级换把教学的若干训练要点(二)

初学换把的顺序 20世纪以来，人们对怎样更合理地掌握换把技术的规律，做了科学的研究。在前苏联编的《小提琴初级练习曲选》(张世祥译、上海音乐出版社出版)的下册前32首里，可以清晰地看出他们安排学习低把位换把的顺序——先是通过相同的曲调在不同的把位演奏，使学生认识一二三把位(第1课前的A，B)。

初级换把教学的若干训练要点(一)

在方法上应该注意的几点 换把就是左手从一个把位移动到另一个把位，也有人称做“移把”。

初级换把教学的若干训练要点(四)

初学换把的顺序预备阶段(续二)固定二、三、四把位及半把位的乐曲、练习曲和音阶(下) 演奏固定四把位时,要注意大拇指指中关节与指根关节之间的肉要碰到琴颈和琴肩的连接部。鉴于为固定四把位用的乐曲太少,现在提供《掀起你的盖头来》和《顺采茶》两首练习曲。湖南花鼓戏风格的《刘海砍樵》可以作为了解半把位的小曲。最后,通过秘鲁民间乐曲《鹰》,可以了解半把位和一把位的关系。(待续) 附:与本节配套的练习用乐曲《掀起你的盖头来》、《顺采茶》、《刘海砍樵》和《鹰》四首。

初级换把教学的若干训练要点(七)

初学换把的顺序文/杨宝智2.一至四把位换把练习(上) (3)顺指换把顺指换把,是指从低把位移向高把位时,用低位手指换成高位手指(如1-2、1-3、1-4、2-3、2—4、3—4等);而由高把位移向低把位时,由高位手指换成低位手指(如2-1、3-1、4-1、3-2、4-2、4-3等)。谱中的媒介音(小音符,或称“经过音”)现在写成方的(菱形),表示先行指移到这里时一定要离开指板而不离开弦(好像拉泛音一样),然后再按新把位该按的那个手指,每次练习2-6小节。

初级换把教学的若干训练要点(五)

一至四把位换把练习(见谱例) (2)单指(同指)换把单指(同指)换把就是用同一个手指从一个把位移到另一个把位。谱例中单数小节是不换把的高音。

初级换把教学的若干训练要点(八)——二、初学换把的顺序

(上接2003年第8期) 2.一至四把位换把练习(下) (4)同音换指同样,按第一个音的手指移到新把位,再用第二个手指按相同的音。阿尔巴尼亚的《舞曲》中有不少同音换指的片段。帕格尼尼的第24首《随想曲》的主题部分也可作为同音换指的学习材料。注:本节配套练习曲及练习用乐曲《窗蝇》与《舞曲》。(5)利用空弦作越指(交错指)

初级换把教学的若干训练要点(五)

初学换把一至四把位换把练习(见谱例) (1)利用空弦换把这种换把,对左手移动位置比较容易,所以作为换把技术的入门,先掌握。换把时,食指指根可轻轻靠着琴颈,以保证左手按弦的稳定。

儿童与小提琴(连载)

关于教学进度的安排，每个老师都有自己的见解、经验和做法。学生和家长，要充分尊重老师的安排。我仅就训练顺序谈点看法，供大家参考。