消失模铸造工程训练中的授课环节

文章简介了消失模铸造工程训练中的授课。授课以多媒体方式进行。教学课件以flash为载体,通过动画描述了消失模铸造过程。

大学物理教学中“授课”环节探究

鉴于大学物理的重要性,本文就“授课”环节的特殊性,根据教学实践,对授课环节的加强问题做了一系列的探究。

高职“生态文明教育”课程教学中的视频资源案例

本教研室在课程教学实践中积极寻找相关视频资料,利用于“生态文明教育”课程的授课环节。本文列出所用视频资料,以期与同行探讨更多“生态文明教育”课程教学的案例。

构建高职高效课堂教学的探析

高效课堂是高职教育的理想境界,要靠师生共同努力去创造。无论是教师的教还是学生的学,教师都起着决定性作用。从增强教师个人魅力、把握授课环节、提高授课技巧等方面给出了构建高效课堂的途径和措施。

土木工程专业“以老带新”有效途径的研究与实践

文章基于土木工程专业“以老带新”教学团队在授课环节结合工程实例引入思政内容、教学方法注重学生个性化学习、实践性教学环节系统化等方面的研究,其实践成果包含多样化的教学方法、多元化的考核机制及毕业设计结构计算电算化等,教学团队的研究方法可供其他院校其他专业借鉴推广。

如何在高中数学教学中实施小组学习模式

随着课程改革的深入实施,数学教学活动不再局限于接受、记忆、模仿和练习,这些被动的学习方式只会让学生成为考试的机器,并不利于学生健康发展,也不利于学生综合素质水平的提高。然而小组学习模式不仅能够打破传统课堂的沉闷,增添课堂生机,而且有助于学生主动性的发挥,对高效课堂的顺利实现也有着密切的联系。所以,在数学教学中,教师要有效地将小组学习模式应用到数学课堂之中,为学生综合而全面的发展奠定坚实的基础。

在教学中有效融入多媒体技术

在现代教育朝着信息化方向发展的背景下,越来越多的教师认识到多媒体技术在实际授课环节中所发挥的重要作用,并将其作为一项资源和工具广泛运用于实际的课堂,使教学方式更加丰富,为学生营造了生动的课堂环境。本文从小学数学课程与多媒体技术融合的意义着眼,探讨了在小学数学课程中有效融入多媒体技术的方法和路径。

浅谈如何构建高中历史高效课堂

在素质教育改革发展如火如荼的今天,传统的历史课堂教学已经不能满足现阶段的历史教学需求。基于历史新课程改革的要求,历史教学不仅需要教师通过开展教学活动来传授基本的历史知识,更需要在教学活动开展中转变教学观念,发挥学生的学习主动性,使学生在知识获得的基础上,提高历史素养,构建科学的历史知识体系。这就需要历史教师积极构建高效的历史课堂,使学生从知识到认知层面都有所发展。

浅谈课堂教学的组织艺术

教学是一门科学,也是一门艺术,课堂组织教学也一门艺术。通过多年的课堂教学实践,作者认为组织的好课堂教学,是教师顺利完成教学任务、培养学生的能力、发展学生智力、提高教学质量的保证。

新时期小学体育教学过程中渗透德育的思考

体育课程的授课环节中需要有效渗透一定的德育,其不仅会让授课内容充满趣味性,还能够推动学生健康成长。小学体育课程中的大部分内容都能够变成开展德育的优质素材。

第九届全国初中语文教师教学基本功大赛报名启动

全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会每年召开一届,截至2020年,已成功举办了八届。为保障全国广大师生身体健康及生命安全,根据国家和教育部有关部门关于做好新冠肺炎疫情防控工作的有关通知精神,经研究决定:原定于2020年4月12-15日举办的第九届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会教学基本功现场授课环节,将视情况举办会议,具体时间、地点另行通知,本届活动的优秀课例评比(含录像课、微格课、说课)及论文评比报名工作已启动。现面向全国初中语文教师征集优秀课例及论文,参与评比。

第九届全国初中语文教师教学基本功大赛报名启动

全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会每年召开一届,截至2020年,已成功举办了八届。为保障全国广大师生身体健康及生命安全,根据国家和教育部有关部门关于做好新冠肺炎疫情防控工作的有关通知精神,经研究决定:原定于2020年4月12-15日举办的第九届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会教学基本功现场授课环节,将视情况举办会议,具体时间、地点另行通知,本届活动的优秀课例评比(含录像课、微格课、说课)及论文评比报名工作已启动。现面向全国初中语文教师征集优秀课例及论文,参与评比。

第九届全国初中语文教师教学基本功大赛报名启动

全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会每年召开一届,截至2020年,已成功举办了八届。为保障全国广大师生身体健康及生命安全,根据国家和教育部有关部门关于做好新冠肺炎疫情防控工作的有关通知精神,经研究决定:原定于2020年4月12-15日举办的第九届全国初中语文教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会教学基本功现场授课环节,将视情况举办会议,具体时间、地点另行通知,本届活动的优秀课例评比(含录像课、微格课、说课)及论文评比报名工作已启动。现面向全国初中语文教师征集优秀课例及论文,参与评比。将相关事宜通知如下.

优化教学方法 培养学习兴趣

伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣作为驱动学生自主进行物理探究活动的内驱力，对学生自主探究物理有着重要的作用。因此，教师在高中物理教学活动开展中，要通过创新教学手段，对传统的教学方式进行改革，以丰富多彩的教学活动来吸引学生的注意力，在亲身实践中激发学生的物理学习兴趣，以此实现有效教学。

第四期建材行业国际化经营管理领军人才高级研修班结业

本刊讯8月22日至23日,中国建筑材料联合会在北京举办第四期建材行业国际化经营管理领军人才高级研修班(简称研修班)第四模块课程的学习,同期举办了结业仪式。在专家授课环节,北京国复咨询有限公司执行董事刘毅博士讲述了国际工程承包的发展历程和机遇挑战。

基于异文化交际视角下的日语教学探究

近年来异文化交际已成为外语教育的热门话题。为使在校生适应日资企业的人才需求,顺利与今后就业接轨,笔者通过分析当前日语教学中存在的不足,提出异文化交际的观念应体现在教学大纲、教材、课堂现场教学、语言能力审定等各部分。并重点从自然和历史的角度阐述中日两国文化差异的成因,及渗透到文学、翻译和商务日语等授课环节的改进办法。