“停课不停学”下高校在线教学带来的教学反思

本文以重庆师范大学物理与电子工程学院为调研对象,通过在线问卷的方式采集并分析了在线平台使用,教学情况和教学管理等方面的反馈,希望能给高校带来的一定的教学反思,为未来在线教学的开展提供一点有效的支持。