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题名考虑知识点掌握缺陷的个性化习题资源推荐
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作者
钱浩文
王忠群
沈超
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机构
安徽工程大学经济与管理学院
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出处
《安徽工程大学学报》
CAS
2023年第5期79-87,共9页
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基金
国家自然科学基金资助项目(71371012)
教育部人文社会科学研究规划基金资助项目(18YJA630114)
安徽省自然科学基金资助项目(2008085QG336)。
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文摘
以学习者-知识点掌握缺陷为背景,为学习者提供个性化习题资源为目标,提出一种考虑知识点掌握缺陷的个性化习题资源推荐方法。首先,引入树状关系结构图表示知识点之间的关联关系,对树状关系图中的知识点给予等级划分,赋予各知识点等级相应的权重;然后,依据知识点的权重对学习者-习题知识点的掌握情况进行考察,获取学习者对知识点掌握的缺陷;最后,依据学习者对知识掌握的缺陷情况,进行个性化习题资源推荐。该方法通过计算出学习者对习题知识点的掌握情况,更加明确学习者对其知识点是否掌握,以便提高学习者的学习效率。
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关键词
个性化推荐
掌握缺陷
知识点
树状关系图
习题资源
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Keywords
personalized recommendation
mastering defects
knowledge koints
tree relational diagram
exercise resources
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分类号
C931.6
[经济管理—管理学]
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