网页设计与制作职业岗位的教学探索与实践

互联网上信息的快速传递与数量庞大、内容丰富多彩的网站有密切的关系。如何让学生掌握网站的设计与制作这一职业所需要的技能,并为社会服务呢?本文针对高等职业技术学院图形图像制作专业网页设计与制作职业岗位,对教学的针对性、内容的选取、教学方法的构建、职业能力的综合提高等方面进行了初步的探索与实践,让我们的教学更接近、符合、满足市场对应用型人才的需求。

适应教育发展需要 全面提高教师素质

为了适应时代和教育发展的需要,必须建设高素质的教师队伍。作为新世纪创新型教师,必须树立正确的教育观、发展观、学生观,具有先进的教育思想,全新的教育观念,高尚的职业道德;具有优秀的专业素质,合理的知识结构,熟练的教学技能、良好的教学和科研能力;掌握科学的教学方法和现代化的职业技能,提高施教能力。这样才能创造性地完成教学任务,实现最佳的教学绩效。学校必须高度重视,采取有效措施,加强教师队伍建设,要特别注重对青年教师的培养,全面提高教师素质。

保障权益,破解实习之困

实习,是高校检验学生将知识转化为实际应用能力的关键环节,也是在校大学生掌握职业技能、熟悉就业市场、了解社会的“必修课”。然而,近年来出现的付费实习、强迫实习、使用无薪或廉价学生工、代办实习证明等“实习陷”,让不少学生犯了难、堵了心,成为他们学习生活中的难点、痛点。