基于秩相关与聚类分析的评价员排序能力评估

将最常用的甜、酸基本味分别设置成6个浓度体系作为评价员排序能力筛选的参比样,考虑到感官疲劳的客观现象,12位评价员对每个味道系列浓度进行3次重复排序,在分别采用Spearman检验和Kendall检验评估评价员排序正确性与重复性的基础上,采用聚类分析融合正确性与重复性数据特征,综合评估分析每位评价员的排序能力。发现5号评价员表现最差需要剔除;3号评价员需要进一步训练;6位评价员(编号为2、4、9、10、11、12号)排序能力表现优异,可直接开展检测试验;4位评价员(编号为1、6、7、8号)排序能力良好。同时发现Kendall检验系数W值与Spearman检验系数rs平均值具有整体正相关趋势,而W值能更精确区分评价员之间的能力差异。该研究可为感官分析实验室中评价员的筛选与维护提供理论依据和实践经验。

面向直觉模糊集排序能力提升的记分函数设计研究

直觉模糊集记分函数的排序能力是影响直觉模糊型多准则决策绩效的重要因素。本文以直觉模糊集记分函数的特性分析为切入点,较为系统地分析了现有各类记分函数的有界性、符合直觉性、排序能力、连续性等四类特征;其次,基于现有记分函数特征匹配状况,提出了新的直觉模糊集记分函数的分段函数并加以证明;最后,系统比较了现有记分函数与本文提出的记分函数在排序能力和区分度方面的差异,验证了本方法的优越性和合理性。

4～6岁幼儿排序能力发展特点的初步研究

本研究采用实验法探讨了4～6岁幼儿对长度、点数及数字符号的排序能力发展状况。研究发现,4～6岁幼儿的排序有一个不断精确的发展过程,其排序能力随着年龄的增长而提高:幼儿的排序能力受到排序对象数量、正逆排序方式等因素的影响。此外,不同年龄阶段的幼儿在排序策略的运用及数字排序能力方面有较为明显的年龄差异。研究结果能给幼儿园数学教育以启示。

新产品研发中的顾客能力价值排序

本文研究发现,顾客的能力虽然有多种,但在企业研发工作中主要利用的是顾客的创新能力、沟通能力和合作能力,因此具有这部分能力的顾客才应该是适合参与研发的顾客。基于此,本文建立了新产品研发中所需顾客能力的价值重要性排序。

盈利能力指数排序法的问题及其改进

求解资金约束条件下相互独立的投资项目优化组合的一种方法是所谓的盈利能力指数法。该方法存在一定的问题 ,本文严格定义了盈利能力指数 ,改进了排序解法 ,给出了获得最优解的条件。

基于能力排序的遥感图像特征检测提取方法

针对传统局部特征提取算法未考虑到图像位置,以及尺度空间中的特征量化和分布问题,基于能力准则和尺度位置分布约束,提出一种用于遥感图像的局部特征提取方法(能力排序)。该方法的能力准则是基于一个加权排名过程,使用了三个质量度量:特征鲁棒性、空间显著性和尺度参数,并通过多级网格方法控制特征的质量和密度,从而更好地表示局部特征质量和空间分布。实验采用合成图像和真实图像两组数据集,实验结果表明,基于能力排序的特征提取算法能够应用到遥感图像匹配中,在正确匹配率和全局覆盖指数方面表现优秀,性能提升明显。

机器排序的几个问题及结果

本文以生产计划中的能力受限单机排序问题、加工过程中产品可以拆分到不同机器上加工的平行机排序问题和基于ＪＩＴ生产哲理的平行机排序问题为主，按能力受限单机排序问题、正则目标函数平行机排序问题变形和非正则目标函数平行机排序问题，介绍它们的模型和最近的几个理论研究结果．同时提出有待研究的问题．

多用电源排序器实现模块与DC／DC转换器的组合

凌特公司(Linear Technology)推出用于多个电源的电源排序器LTC2924，该器件具有关机引脚或使用外部串联N沟道MOSFET的模块。LTC2924采用16引脚SSOP封装，可在加电和断电时监视输入并实现4个电源的排序，组成了简单、灵活和紧凑的解决方案。为特定应用定制的LTC2924无需软件，

改革开放40年河南省创新能力在全国地位分析

借助熵值法和泰尔指数法构建省域创新能力评价指标体系,对中国改革开放40年来省域创新能力做定量测评,以此分析界定河南省创新能力在全国(未包含港澳台地区)的地位。量化分析结果显示:20世纪90年代以前,河南省创新能力在全国处于第17~18位;90年代以后,河南省创新能力逐步攀升,2017年已升至全国的第9~10位。进一步提升河南省整体创新能力,应针对企业创设"省(市、县)长发明创造奖",全面提升企业创新能力;挖掘高校老校区资源,创办"985高校研究生院河南分院",为河南省培养创新后备人才;打造更多中部舒适宜居城市,吸引青年才俊来河南定居等。

基于多属性决策的装备保障人员综合能力评估

为了在装备保障指挥过程中对人员进行合理分配,设计了一种基于历史任务数据的多属性决策的保障人员综合能力评估方法.在前期历史数据收集的基础上,采用动态权重计算方法计算每次任务分配时的动态权重系数,对属性统计数据进行分析,按照其所占属性比进行权重计算,并结合MABAC算法给出综合能力排序结果.针对装备保障任务平时数据进行了挖掘,并使用本模型进行了实例验证和分析,结果表明,该方法能够有效计算出装备保障人员综合能力排序,为人员任务分配提供数据基础.

学前儿童的计算思维发展情况及其影响因素——基于北京市101名4~6岁学前儿童的测试分析

随着人工智能技术的迅速发展,计算思维成为教育创新的重点,并逐渐扩展到学前教育。为探索学前儿童的计算思维发展情况及其影响因素,文章以北京市101名4~6岁学前儿童为研究对象,采用工具TechCheck、PST、HTKS分别测试了其计算思维、排序能力和行为自我调节能力,结果表明:学前儿童的计算思维随年龄增长显著提升,性别、家庭社会经济地位的差异不显著;排序能力、行为自我调节能力对学前儿童计算思维具有显著正向影响。基于此,文章建议抓住学前阶段这一关键期,重视计算思维启蒙教育;同时,要注意发展学前儿童的排序能力和行为自我调节能力。文章对学前儿童计算思维影响因素的探讨,有助于明确计算思维的发展脉络,更好地指导计算思维教育实践,并可为促进学前儿童计算思维的发展提供理论指导。

企业优化排产方法新探

本文在充分吸收企业生产决策传统方法合理成份的基础上，依据数学规划的基本原理，提出了一种相对于传统方法更有效，相对于数学规划方法更简便的企业优化排产新方法─—创利能力排序值法。文中给出了该方法的原理、步骤与计算公式。