基于填补时段法的人机交互式排课进程

针对目前高校排课中存在的复杂性和多样性等问题,本文对人机交互式排课中的排课条件进行分析,然后采用填补时段法(即将使用时段从可用总时段中删除)完成整个排课工作。此方法可以避开排课中的诸多因素干扰,减轻排课者排课的难度和重复性工作。该方法已经多次成功应用于排课实践过程中,其所具有的简捷性和合理行,是整合排课进程、提高教师对排课满意度的一种新型排课方式。

专业群排课法在边疆高校排课中的应用研究——“以红河学院为例”

近年来,随着边疆高校扩招学生人数的急速增长,加大了原有教学资源的承载力,给排课带来一定的难度.基于此,为缓解上述矛盾,文章提出专业群排课法,该方法有效提高了教学资源的利用率,能使教学资源最优化组合.经过N次实践证明专业群排课法,该排课方法是值得推广和借鉴的.