从改革排课制度入手,加强内涵建设

本文针对重庆市高职院校排课制度中存在的缺陷,借鉴发达国家高等院校课时安排的经验,分析了由于重庆市部分高职院校排课缺陷造成课堂冷漠的原因,提出了克服排课缺陷、实行科学排课的途径:加强职业道德教育,完善提升高职教育质量体系,制定质量方针,完善质量标准,加强质量控制,强化质量保证,完善和推广标准化体系,提高教师队伍素质。