提高初中语文阅读教学有效性探析

初中作为语文阅读教学的重要阶段,教师应积极改变传统教学观念,重视学科教学的合理安排,并通过调整教学思路,对学生形成正确的引导作用。另外,在阅读教学过程中,初中语文教师应积极提升教学的有效性,以此引导学生形成自主阅读习惯,达到思维拓展,促进学生综合成长。

构建初中英语分层教学基本模式的有效性探析

英语作为一门综合性和实践性非常强的语言文化学科,其教育目的在于将英语知识及其应用规律传授给学生,使学生能够实现无障碍的跨语言文化交流。而要达成这一教育目标,初中英语教学必须充分发挥自身作用,为学生日后英语素质和能力的发展打下坚实的基础。初中英语教师必须深刻认识当前教学中存在的问题,明晰实施封层教学基本模式的作用价值。通过坚持“因材施教,因人而异”的教学原则,加强分层教学模式构建,推动学生英语素质和能力全面发展。

提升班主任家访有效性探析

20世纪80年代初,中国开始推行家访制度,主要目的是为了解和解决学生在学习与生活中面临的问题,落实家校共育理念。近年来,学校尤为重视家访工作,特别是每个学段的初始年级,均要求班主任进行全覆盖式家访。当前,班主任除了进行上门家访,电话家访、视频家访、咖啡馆家访等悄然兴起,家访以线上、线下相结合的形式存在。

传播学视角下高校思想政治理论课教学传播有效性探析

从传播学的视角看,高校思想政治理论课教学是师生围绕信息进行的人际传播互动过程,运用传播学基本理论考察这一传播过程的基本要素,分析影响传播过程有效性的因素和探求增强传播过程有效性的策略,对于增强思想政治理论课教学的有效性具有重要意义。

新课标下高中历史课堂教学的有效性探析

众所周知,新课改工作使传统的教学方式发生了变化,尤其是在中学历史教学的进程中。为了提高中学历史的学习效率,提高学生对历史的热爱。在学生的历史学习中,教师要让他们充分认识到历史学习的乐趣,运用更为生动、形象的方法来讲解他们的历史知识,以达到更好的学习效果。基于此,以下对新课标下高中历史课堂教学有效性策略进行了探讨,以供大家参考。

游戏在幼儿教学中的有效性探析

游戏是幼儿最喜欢的活动之一,课程游戏化教学可实现让幼儿在游戏的参与体验中掌握知识,培养学习兴趣的目的,并有效促进幼儿积极参与到教学活动的多个环节中。教师有目的、有计划地进行游戏设计,可以充分发挥教师的主导作用,让幼儿不断发挥自身能动性,从游戏中获得良好的情绪体验。教师要不断增强游戏的合理性以及创新性,让幼儿能够不断习得知识,促进其大脑发育。

小学数学作业优化设计与有效性探析

数学作业是课堂教学的补充,对于学生复习及巩固知识具有重要意义。在日常的数学课堂上,学生完成了对新知识的学习和理解,而作业是学生对自身学习内容进行巩固的重要渠道,可以帮助学生进一步掌握所学习的知识,将学习内容进行有效的固化。然而,在实际教学中,许多学生对数学作业感到厌烦,甚至出现抄袭、敷衍了事的现象。因此,如何优化设计数学作业,提高作业的有效性,成为小学数学教师亟待解决的问题。本文以小学数学作业设计优化为切入点,分析了当前阶段作业设计中主要存在的问题,并探索了作业设计优化的几点策略,以期望为小学数学教学质量提升提供支持。

接受心理视域下思想政治理论课教学有效性探析

从接受心理维度审视思政课是遵循思想政治教育规律、体现"以生为本"教育理念、落实"立德树人"根本任务、提升教学效果的逻辑必然。当前思政课面临着教学内容社会心理性与接受个体心理性、教育目标超功利性与接受趋功利性、教学诠释有限性与学生接受高期待性、教师主导性与学生接受主体性等心理矛盾困扰。需要通过培育与重建、顺应与调节、激发与尊重、提升与示范以优化接受心理,提升思政课教学有效性,实现思想政治理论武装大学生头脑目标。

地方高校“职业指导”课程有效性探析

社会参与就业，政府推动创业，是社会进步的表征和现代化的要求。地方高校学校应该加强“职业指导”课程建设，提升学生的创业素养，为他们自找门路、自谋职业、自主就业、创业致富中打下扎实的基础。

大学生思想政治教育有效性探析

思想政治教育承担着培养学生正确价值取向、政治信仰和思想道德教育任务,是我国高等教育中的重要一环。马克思主义理论一级学科的建立,为思想政治教育发展奠定了良好基础。当前,思想政治教育存在教育失效问题,影响其作用的发挥,故需要对思想政治教育的有效性进行深入研究,解决思想政治教育现存的种种问题,发挥其应有的教育价值,进而将学生培养成为中国特色社会主义事业建设所需要的优秀人才。

课堂教学设计的五维度有效性探析

国务院日前印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)引起社会各界广泛关注。《方案》把党中央、国务院办好新时代职业教育的决策部署细化为若干具体行动,提出了7个方面的20项举措,这一系列举措标志着我国职业教育打响了提质升级攻坚战,“职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要地位”的判断,开启了职业教育由外延扩张向内涵质量提升的新征程。

高中古典小说教学有效性探析——以《林教头风雪山神庙》为例

【教学内容】一、把握知识难点1.语文教材情况《林教头风雪山神庙》是人教版必修五教材中第一单元的第一篇文章。在学习这篇古典小说之前,学生其实已经学习了三篇相关的小说,分别为《祝福》、《老人与海》、《林黛玉进贾府》。在高中语文教材中,必修三里第一次出现小说题材的文章,学生也是首次触碰到这样的课文,教师会在教学中着重教授学生理解古典小说的叙事手法。

微课应用促进中职英语教学的有效性探析

随着我国教育事业的发展,职业教育的发展也迎来鼎盛的时代,在职业教育中,突出对学生技能的培养,而在新型的人才要求中,学生也要掌握基本的英语技能,才能在人才中脱颖而出。本文主要从五个方面出发,首先探讨中职英语教学提高教学质量的必要性,其次对于微课的定义以及制作的方法进行介绍,再次总结微课的特点,最后,就微课在中职英语教学中的具体应用进行探讨,并探讨在引进微课教学中应注意的问题,以利于我国中职英语教学的发展。

小学语文课堂小组合作学习的有效性探析

为了能够提高小学语文教学的质量和效率, 需要不断的创新教学的方式, 而小组合作学习就是其中的一种.在小组合作学习过程中, 需要通过创建小组的方式, 培养学生之间的配合和沟通能力, 有效的改善学生的学习方法, 让学生能够快速的进入到语文教学中.本文就将针对小学语文课堂小组合作学习进行阐述, 希望能够为小学语文教学提供有效的参考.

提高小学数学作业设计的有效性探析

作业设计一方面反映学生对知识的掌握和了解情况,另一方面反映教师的课堂教学质量。所以,小学数学教师在教学过程中要根据学生的实际情况优化作业内容,将实际生活与作业设计相结合,这样学生才能更好地完成作业任务,从而提升数学课堂质量。教师优化作业设计在一定程度上还能提高学生的独立思考能力。本文围绕小学数学优化作业设计进行分析,阐述优化数学作业在小学数学教学过程中的必要性及存在的问题,并提出相应对策。

关于提升大专院校体育教学有效性探析

随着社会多元化的发展,越来越重视对学生多方面的教学,尤其是对学生的体育教育。为符合社会的发展,要不断增强对学生各方面要求,包括品质层面,身体层面以及精神层面都要得到升华,使学生得到全方面的发展。所以要加强对学生的体育教学,此外在进行体育教学过程中也能够养学生的道德素质。身体是革命的本钱,品德是学生立足于社会的根基,将两者结合起来,才能学生拥有一个好的发展,旨在进行体育锻炼的同时不断提高学生的身体健康,在潜移默化之中也提高学生的道德品行,使学生得到全面的发展。

初中语文教学中融入德育教育的有效性探析

新课改以后,一直在倡导要在知识教学的同时对学生进行德育教育,以便能够促进学生的心智发展,促进学生健全人格的养成,让学生渐渐成长,成为智力与品德全面发展的国家与社会真正需要的人才。本文旨在对初中语文教学中融入德育教育的有效性进行探索分析,以期能给初中语文教学带来一些参考和建议。

小学数学教学的有效性探析

随着小学数学新课程改革的推进,小学数学课堂教学也发生了深刻的变革,有效性教学受到重视.虽然今天的小学数学课堂教学取得了可喜的进步,然而仍然存在着许多低效或无效的现象.要实现有效的小学数学课堂教学,必须着眼于创设有效性问题情境,进行有效的课堂提问,重视课后有效性的教学反思等三个方面.

新课改背景下高中语文小组合作学习模式的有效性探析

高中语文课程合作学习方式的引入给课堂带来了活力和生机,从此课堂教学不再是一言堂,而是有着积极讨论氛围的活跃课堂,这种方式能够充分发挥学生与学生、学生与教师之间的合作交流,从而起到相互协作的功能。小组之间的合作竞争能够激发学生学习的积极性,使学生之间相互促进、共同提高。本文对高中语文小组合作学习模式展开探究,并给出个人建议,以期对相关人员有所帮助。

科学实验教学有效性探析

科学是小学教育过程中的重点学科,由于科学学科具有较强的实践性,因此传统的理论教学对于提高学生的科学素质并没有明显作用。因此对于小学教育来说,应该积极转变这种单一的理论教学形式,采用更加符合学生学习特点的实践性教学,摆脱传统教育形式带来的不利影响。但是科学实验教学应该采取一定的方式方法,构架完善的教育体系。