探求规律,破解数列新颖题

虽然高中阶段我们只重点学习了等差数列和等比数列,但在高考中由它们派生出来的数列新颖题却层出不穷.面对这类问题,我们该怎么求解呢?本文进行举例说明.1从图形的变化中探求规律有时数列是由图象给出的,而图象的变化过程蕴含了数列的通项,我们可以通过对图形变化趋势的分析得到数列通项形式.

我国成人教育发展的动力分析与规律探求

文章从国内国际两个方面分析我国成人教育的发展,并在此基础上探求成人教育发展的规律,主要包括塑造良好的发展环境;根据国情调整办学内容并提高办学质量;借鉴国外的先进理念或制度;调动企业和社区的办学积极性。

培养学生发现、探求、应用规律

人类的科学发现,社会的进步,是在人类不断苦苦探索,探求规律,总结规律,把握应用规律中进步的。而数学作为重要的育人工具,在培养学生发现、探求、应用规律中发挥着重要的作用。一般而言,它是经过对有限特殊的例子观察、猜想一般性的结论,再用这个结论去验证、证明,从而应用这个结论解决实际问题,这就是从特殊到一般的猜想归纳、综合总结,又从一般到特殊的应用演绎的过程。这一过程对培养学生能力至关重要。

敬畏人性 探求规律--记中国人民大学商学院教授章凯

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”正是因为浓厚的兴趣和强烈的使命感,近30年来,中国人民大学商学院教授章凯对心理动力学的研究始终充满热情。身处商学院和管理学界,章凯始终对“用科学的思路和框架来研究组织中的人”这一课题葆有热忱。哪些是人们兴趣、情绪、认知和行为的动因?这些动因背后的原理和规律是什么?对这些复杂问题的深入思考令他着迷欣喜,更长期激励着他求索不已。

最新中考探求规律问题三例

让学生探求某种规律,是近年中考命题的热点.现将这种类型的最新中考题三例奉献读者,供同学们学习参考. 例1 在平面直角坐标系中,已知点P0的坐标为(1,0),将P0绕着原点O按逆时针方向旋转30°得到点P1,延长OP1到点P2,使OP2=2OP1;

探求正态分布问题的数学意识

正态分布较为抽象，学生遇到正态分布问题时，往往难以找到突破口．若能用一些数学思想方法指导学生探求正态分布问题，就会使问题变得自然、有规律可遵循．因此，结合近几年来的高考试题，仅就解决正态分布问题的4种数学意识加以认真分析、总结，以期能给同行有所帮助．

整理表格之后还可以做什么——20以内退位减法规律的教学新尝试

在小学数学教材中一共有5张基本的计算表格,大多数时候,我们在整理表格后,会引导学生探究发现感受表中的规律,但没有更好地理解应用这些规律,让这些规律发挥其应有的价值。我们尝试在教学中,不但引导学生探求20以内退位减法中蕴含的规律,同时采取多种形式的教学,让学生表达、理解并应用这些规律,以期让退位减法表中的规律发挥其应有的作用,促进学生的发展,为后段的学习做好铺垫。

鸭绿江感潮河段行洪能力分析及预报方法研究

文章通过对丹东站潮汐、洪水规律变化研究,开展丹东站洪潮过水能力分析及洪潮共同作用下的鸭绿江潮水位变化研究,分析高低潮位与洪水的不同叠加过程,探求洪潮共同作用下的丹东站潮位预报,形成简单准确的预报方案,对丹东城区防洪安全及航道通行安全具有重要意义。

精解·探规·寻根·迁移:数学教师研题的四重境界

研究习题是高中数学教师的基本教学任务,也是必备素养与能力。教师研题有四重境界:第一,多思精解,比较不同解法的效率差异;第二,探求规律,理解试题内在的本质属性;第三,探寻题根,挖掘试题背后的命题思路;第四,有效迁移,开发试题蕴含的教学价值。

从三个维度进行高考散文备考

在阅读的过程中, 运用维度智慧, 吃透教材、分析特征、探求规律, 对2020年的散文备考, 有重要的意义。一、第一个维度: 吃透教材, 从核心素养根本上把握全局散文, 是指与诗歌、小说戏剧并行的一种文学体裁。它是一种融叙述、描写、抒情、议论于一体, 有着题材广泛、立意深远、笔法灵活、形散神聚等特点的文学样式。

刍议数学后进生的转化

如何抓好后进学生的教学，成为了小学数学教师的一个难题。文章结合教学实践，积极探索了后进生的帮教途径，以期能提高小学数学后进生的学习能力。

作文教学主体意识论略

实现有效教育是教师的共同追求。作文教学"少、慢、差、费"仍为痼疾。重视弘扬学生作文的主体意识,当为走出困境的良方。本文在引导学生植根生活土壤、鼓励学生投入指导过程、组织学生参与作文评改等方面作了一些探讨。

善于总结才能进步

把全年工作总结好、梳理好,无论是对推动单位进步发展还是促进个人成长成才,都大有裨益。“编筐编篓,重在收口”。年终岁末,各项工作进入收尾阶段,各单位陆续开始年终总结。这既是一个深入思考、探求规律的过程,也是一个慎思明辨、反思警醒的过程。把全年工作总结好、梳理好,无论是对推动单位进步发展还是促进个人成长成才,都大有裨益。

在矛盾冲突中捕捉新闻闪光点——《建好绿水青山,才能保住金山银山》采写案例解析

获河北2016年度新闻奖一等奖的消息《建好绿水青山,才能保住金山银山》,是一篇在矛盾冲突中捕捉闪光点,透过洪灾审视青山价值,承载并彰显规律力量的新闻。本文以该文为例,对矛盾分析法在新闻采写中的运用予以剖析。